Szolnok Megyei Néplap, 1962. december (13. évfolyam, 281-304. szám)

1962-12-06 / 285. szám

1S83, december 6, SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP Huszonegy méterrel hátrább gurítottak egy épületet Varsó, (MTI) Varsó egyik legszebb su­gárútjának forgalmát akadá­lyozta a korszerű épületek­nél 21 méterrel előbb álló korabeli templomépület. Mi­után a műemlékszámba me­nő épületet lebontani nem akarták, a városi mérnökök elhatározták, hogy a templo­mot alágörgőzik és hátrább gurítják. A több hónapos megfeszített előkészítő mun­ka után december 1-én meg­indult az épület, s percen­ként 9 cm-es „sebességgel” haladva, csaknem négy óra alatt 21 métert tett meg, s ezzel egyenlő szintbe került az új háztömbökkel. A Bing-Bing fegyház fogja Román film MOLIERE: TARTUFFE A SZIGLIGETI SZÍNHÁZ BEMUTATÓI A Jászaüsószentgyörgyön zsú­folt nézőtér előtt mutatta be a színház legújabb produk­cióját. A Tartuffe úgyneve­zett sikerdarab örök emberi témájánál, brilliáns szelle- mességén, fordulatosságán nemzedékiek sora nevelődött, és vált fogékonnyá a szín­pad művészete iránt. A Tartu ffe-öt ezúttal is Igen nagy szeretettel fogad­ták. A híren képmutató nagy diadalait és csúfos felsülését szinte lélegzetvisszafojtva iz­gulták végig a művelődési otthon látogatói. S ezúttal a televízió vakító reflektorai is emelték az ünnepi hangula­tot, a ldn jász község színhá­zi premierjén. Pós Sándortól becsületes rendezői munkát láthattunk. Az előadás stílusa egységes, nem archaizáló. Megvan a pengése, az izgalmas fordula­tok .kijönnék0. Nem raj­ta múlt, hogy néhány színész nem tudta megteremteni ma­ga körül a Moűiére-i leve­gőt. A legnagyobb elismeréssel tudunk megemlékezni Mérv- sáros Lászlóról, a címszerep­lőről. Nehéz, bonyolult, sok oldalról jellemezendő figurát oldott meg magasfokú színé­szi dialektikával. A belülről való jellemzés, a bonyolult lélektani történések egészen apró, finom eszközökkel való megszólaltatása a legnagyobb erényei szerepjátszásának. Kis játék az imakönyvvel, egy-egy szemvillanás, egy gyorsan visszafogott diadal­mas mozdulat köteteket me­sél él a képmutató hitvány jelleméről éppen úgy, mint körmönfont ravaszságáról, veszedelmes taktikájáról. Kár, hogy az első felvonás végefelé némi idegesség volt észlelhető rajta. Ez azonban az alakítás belső értékéből nem von le semmit. Győri Ilona (Organ neje) síma, nagyvonalú játékkal ábrázolta a hűséges asszonyt, aki vészedéi mes női fegyve­reit, a kacérságot, a gyen­gédséget, a szenvedélyessé­get, a jó ügy, Tartuffe lelep­lezése, érdekében használja fel. Egyike az előadás biztos oszlopainak. Sebestyén Éva (Peméllené) nehéz szerepet oldott meg, véleményünk szerint, jól. Ez különösen az első jelenetre vonatkozik. A befejező rész­ben már nem éreztük annyi­ra meggyőzőnek. Donna, a társalkodónő igen fontos sza­ré plő, hiszen azokat a jele­neteket, amelyekben Tar­tuffe nincs a színen, neki kell irányítania. Egervári Klára rokonszen­vesen alakított, bár nem minden ponton tudott meg­birkózni ezzel a szereppel, talán túl sokat kívánt adni arcjátékkal, amely néha fe­lesleges volt Harsányságát egy-két helyen nem ártana visszafogni. Cléante, Mailére szócsöve, az író véleményét képviseli. Éppen ezért sokat bölcselke- dik és bizonygat olyasmit, ami ma már nem szorul sem bizonyításra, sem más eset­ben mentegetésre. Amit Mo- liére az ő szájába adott, az nem elsősorban Orgonnak, az elvakult bigottnak, hanem a közönségnek szólt Éppen ezért nem lenne szentségtö­rés szövegén jelentősen rö­vidíteni. Forgách Kálmán be­csületes, komoly színészi munkát Végzett ebben a sze­repben, de a Cléante alakjá­ból terjengő unalmat nem minden esetben bírta felöl dánt Ez különösen az első jelenetre vonatkozik. Orgon — Kiszely Tibor — szépen megformált, gondosan kidolgozott játékot nyújtott. Molnár Miklós (Damis) és Halász László (Lojális úr) jó munkával, hasznosan illesz­kedtek az együttesbe. Rövid epizódszerepében elfogadható volt Köti Árpád, mint rend­őrtiszt. A szerelmes Marianna (Va­ry Éva) és Valér (Tatay Ká­roly) az előadás legbizonyta­lanabb pontjai. Sajnos, még nem tudtak felnőni az együt­teshez. Kifejező és jellemző Fehér Miklós díszlete. Vágó Nelly ízléses jelmezei a kor leve­gőjét jól érzékeltetik. Hernádi Tibor Növekszik a KTSZ-ek javító- szó-jr ál tató tevékenysége Ezekben a napokban fe jeződött be a megye kisipar szövetkezeteinek kongresszu- | si muntoaversemye. Érmet eredményeként több szövet­kezetben határidő előtt tel­jesítik az éves tervet. A ver­seny élenjárói a szocialista brigádok voltak. Az idén az általános javí­tási, szolgáltatása munkák 10% kai növekedtek az előző évhez viszonyítva. Ezen be­lül a lakosság részére törté­nő javítás, szolgáltatás kö­zel egynegyedével nőtt 1961- hez képest. A családi ház építkezés egyharmadával emelkedett. Nőtt az idén az exportra kerülő áruk száma és érté­ke is. Különösen megnőtt a bébi- és gyermekruhák ex­portja, amelyeket a Szol­noki Háziipari Termelőszö­vetkezet készít. Mintegy 13 ezer pár labdarúgó-cipő ké­szül nyugati megrendelésre a Mezőtúri Lábbelikészítő KTSZ-ben. A legnagyobb megrendelő az NSZK, Bel­gium, Irak és Anglia. IDEÁLIS FÉRJ Rio de Janeiro egyik tv- műsorában a következő kér­dést tették fel a nézőknek: „Véleménye szerint mi­lyen legyen az ideális férj?” A kérdésre rengeteg vá­lasz érkezett, köztük néhány vaskos kötetre terjedt Az első díjat az alábbi válasz kapta: „Az ideális férj az a férfi, aki sziklaszilárdan hisz ab­ban, hogy az ideális felesé­get vette nőül”, Helyreállít ják a Szabadság obelissket Moszkva, (TASZSZ) Az Izvesztyija keddi szá­ma hírt ad arról, hogy ha­marosan helyreállítják Moszkvában a szabadság obeliszket, ezt a történelmi emlékművet, amelyet a sze­mélyi kultusz idején távo­lítottak el és zúztak szét. A szovjet alkotmányt jel­képező obeldszket Vlagyimir Iljics Lenin kezdeményezésé­re állították fél és 1918. no­vember 7-én, az Októberi Forradalom első évforduló­ján avatták fel ünnepélyesen. (MTI) — A SZOLNOKI Damja­nich múzeumban megnyílt Aba-Xovák emlékkiállítást egy hét alatt mintegy kétez­ren tekintették meg. RETTENETES 1 — A származásom miatt most már felvennének az egyetemre, de most meg a tanulmányi előmenetelemmel vannak megakadva! A brigád „kiskatonája Nemrégen utazott vissza szolgálati helyére. Itthon volt szabadságon a gyárban, a munkásszálláson. Furcsa az otthon és a munkásszál lás szó így egymás mellett. Itt azonban valóban helyt­álló, hiszen Jancsi, a másod­éves katona a gyárba, szál­lására, hazajött. Teljesen árva gyerek, még- csak rokonairól sem tud. Három évvel ezelőtt került Martfűre. Külsőre csinos, középtermetű, barna fiú. Csendesen és szorgalmasan dolgozott gépe mellett. Ál­talában vígkedélyű volt, né­ha azonban az egyedülállók sajátosan szomorú, levert hangulatában élt napokig. A többiek hamar megked­velték és a bevonulás előtti tavaszon bevették a műhely szocialista brigádjába. Ezen­túl még szorgalmasabban dolgozott és tartózkodása is lassan felengedett. Baráti körre talált, gondolatait el- éLmondogatta társainak. Amikor behívták nehezen tudott megválni a műhely­től, amely egyben a családja is volt. Félt az újtól, a társ- talanságtól. Tudta, hogy a katonaságot megszokja ugyan, sőt abban is biztos volt, hogy nem lesz rá ott sem panasz, de érezte, hogy az ott eltöltött idő csupán átmeneti állapot lesz részére. A műhely, á cipőkészítés lett végérvényesen hazája, hiszen az ottani közösség emelte először családtagi rangra. Üj helyéről üdvözlőlapo­kat küldözgetett, néha egy pár sort írt életéről, hét­köznapjairól, de a szűkszavú tudósításokban érezni lehe tett, újra társtalanná, árva gyerekké vált. A katonai élet sok jót adott, de nem helyettesítette a nemrég megtalált otthont. Erezték ezt a műhelytoeliek is. Összegyűjtöttek egy kis hazait és csomagban elküld­ték Jancsi címére, őszinte- hangú köszönőlevél volt a válasz. Azóta minden hónap­ban gyűjtenek a fiúnak. A brigádtagok mindegyike ad néhány forintot és így össze­jön kétszáz forint körül. Jól jön Jancsinak a zsoldkiegé- szítés. Kétszeresen jól, hi­szen a pénznek is örül, de főként annak, hogy gondol­nak rá, segítik, a család — a brigád tagjának érzi ma­gát. Ezért tölti szabad ide­jét a gyárban, ezért jön „haza” a munkásszállásra. A történet nem is olyan különleges, hiszen más bri­gádok is tesznek hasonló dolgokat. Jövöre munkahe lyére is visszavárják. És így Jancsi, bár szülők nélkül nevelkedett, de mire felnőtt egy nagy szerető család tagja 'ett. E. Gy. s SZÜLŐK, -----­NE VELŐK *** A pedagógusok segítői „MAR MEGINT” — ez volt a kérdése sok szülőnek, amikor különböző célokra újabb, meg újabb pénzt kért tőle az SZMK. Különösen az volt visszatetsző, amikor egyes iskolákban nagy mérté­kű ajándékokra gyűjtöttek, s ezzel a megalázó gesztussal próbálták gyermekük pozí­cióját megszilárdítani. Miért kezdjük ezzel a rossz emlékkel a cikket? Azért, mert már emlék. A tapaszta­latok szerint nincs már olyan szülői munkaközösség, amelynek tevékenységét — mondjuk ki magyarul — kö- nyöradománygyűjtés jelle mezné. Már a tavalyi oktatá­si évben, de méginkább az idén ezek a testületek egyre jobban megfelelnek új és igazi hivatásuknak, a peda­gógusokat, a nevelést segítő, a szülők felvilágosítását vég­ző közösség válik belőlük. A SZÜLÖK e testületében hatalmas erő rejlik. Ezt az oktatási reform, majd a III- as törvény tárgyalása bizo­nyította be. Olyan iskolák­ban, mint a szolnoki Délibáb úti, ahol a legnagyobb ne­hézségek árán tudták csak egy-egy értekezletre összeto­borozni a szülőket, tömege­sen jelentek meg az anyák, édesapák, igen élénk vitáik alakultak ki és nagy segítsé­get nyújtottak kitűnő javas­lataikkal, munkafelajánlá- saikkaL Mi jellemzi az idén a mun­kaközösségeket? A tavalyi­hoz képest nagyobb önálló­ság, bátrabb kezdeményezés; A túlterhelt pedagógusok te­hermentesítése, a nevelésre, a közösségi szellem kialakí­tására való fokozottabb tö­rekvés jellemző mind a ter­veikre. mind eddigi rövid, de eredményekben máris gazdag munkájukra. Munkaközösségi választ­mányi tagokul ebben az év­ben olyanokat választottak meg, akik társadalmi mun­kával nincsenek túlterhelve és így aktivitásuknak nincs akadálya. Sok olyan szülőt vontak be így az iskolai se­gítségbe, aki eddig társadal­mi munkát nem végzett. ’ Miben segíthetnek, miben segítenek az SZMK-k? Min- denik előtt az iskola, az óvo­da és a család kapcsolatának elmélyítésében. Rendszere­sen végeznek családlátogatásokat Figyelemmel kísérik a gyermekek szociális helyze­tét, ahol szükséges, segítenek a problémák megoldásában. Ugyanakkor nevelőink elbe­szélgetnek a szülőkkel a ket­tős nevelés veszélyeiről, a gyermek problémáiról, a pe­dagógusokkal való helyes vi­szony kialakításáról. így cse­lekszenek például az Ujszász —Nagykerti általános isko­lában, ahol a család látoga­tók figyelme arra is kiterjed: miért tanul rosszul, miért hi­ányzik sokat egy-egy gyer­mek. Sokat tesznek azért, hogy a közös rendezvények­re, szülői értekezletekre mi­nél több apa, anya menjen el. Megmagyarázzák, miért jő, ha a nyílt órákta elmen­nek és megnézik, hogyan ta­nul gyermekük, milyen mód­szerrel dolgozik a pedagógus* A SZÜLŐI munkaközössé­gek feladata a pedagógiai propaganda hathatós segítése; Ebben ,ar. évben már igen sok iskolában működik majd a szülők akadémiája. De ahol ilyen nincs is, egyes előadá­sokon foglalkoznak a nevelés legaktuálisabb kérdéseivel. A szolnoki járás iskoláiban nyolc előadásból álló tanfo­lyamot rendeznek a szülők­nek. Az előadások között kul­turális, világnézeti témák mellett a család és iskola kapcsolata, a szülők által a gyermekeknek nyújtandó se­gítség módja, a VIII. kong­resszus anyagának feldolgo- zása szerepek Az iskola támogatásának igen sok formáját alkalmaz­ták és alkalmazzák a munka- közösségek. A szolnoki Kassal úti iskolában a nyári úttörő­táborozáson a szülők főztekj Másutt kirándulásokra kifé­rik a tanulókat; segítsenek a pedagógusoknak a rend fenntartásában, a gyermekek ellátásában. Több helyen a cigánygyerekek ott­honi körülményeinek felmé­résében, problémáik megol­dásában adnak segítséget a munkaközösségek. Természetesen ezután sem hanyagolható el. sőt egyre in­kább előtérbe kerül az isko­lák, óvodák otthonosabb Dá tétele. Ehhez azonban nem a pénzgyűjtés, hanem az őszinte szívvel felajánlott társadalmi munka vezet. Kü­lönösen az iskolatörvény megtárgyalása óta emelke­dett a társadalmi munkák száma és forintértékének összege. A szolnoki Dobó István úti óvoda szülői mun­kaközössége 1961-ben tízezer forint értékű társadalmi munkát végzett A Lomb utcai, a cukorgyá­ri, a Rákóczi üti iskolában Szolnokon kézimunka estéket tartottak, a kézimunkák el­adása révén befolyt összeget az iskolák szépítésére hasz­nálták. Az ilyen jellegű se­gítés értékét növeli az is, hogy a kézimunka esteken irodalmi szemelvényeket ol­vasnak fel. pedanó<n'ai tár- niiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiillilliiiiiiiiiiimiiinib KÖZBOTRÁNYT OKOZÓ „ANATÓMIAI TANULMÁNYOK” Páduában bíróság elé állí­tottak egy orvostanhallgatót, mert barátnőjével egy par­kírozó kocsiban „közbotrányt okozó magatartást tanúsí­tott”. Miután a bíróság nem tudta megcáfolni azt az ál­lítást. hogy az orvostanhall­gató kolléganője csak anató­miai tanulmányaiban volt a fiatalembernek segítségére, — a vádlottat felmentették. I gyű előadásokat hallgatnak meg az édesanyák. MEGDŐLT az a régi elő­ítélet is, hogy a szülői mun­kaközösség a mamák egyesü­lete. Az utóbbi időben egy­re több édesapa kapcsolódik — főként társadalmi mun­kával — az iskola, illetve az óvoda életébe, örvendetes jelenség ez. A munkaközösségek „gaz­dája” a nőtanács. Róluk né­hány kivételtől eltekintve csak a dicséret hangján szól­hatunk. Segít a pedagógiai előadások szervezésében, a családlátogatásoknál megvi­tatja a munkaközösségek terveit, tanácsokat ad mun­kájukhoz, figyelemmel kísért a gyermekneveléssel kapcso­latos tevékenységüket. A ti- szaföldvári, a szolnoki, a Szolnok járási nőtanácsok mind elvi, mind szervezési kérdésekben hathatós segít­séget nyújtanak; A PEDAGÓGUSOK öröm­mel üdvözlik az SZMK-k nagyfokú aktivizálódását. Nincs a nevelő számára na­gyobb öröm, mint az, hogy a tanítványok szülei érdeklőd­nek az iskola iránt, figyelem­be veszik nevelési tanácsai­kat, segítenek nekik az elma­radottabb szülő nevelésében, magukénak érzik az iskola minden örömét és gondját. S ha a munkaközösségek tevé­kenysége nyomán több tudást adhatnak, jobban hajlíthat­ják, formálhatják az érzé­keny gyermeklelkeket, ha e munka nyomán szebb lesz az ■'skola, otthonosabb a tante­rem. akkor elmondhatjuk, hasznos, nélkülözhetetlen, nnevs^erű munkát végeznek az édaonrík édesanyák tár­ra dal mi közäce^gei. Hernádi Tibor Allergica képzeletbeli ország. De igen valóságos ame­rikai gengszterek ülnek a börtönében. Az egyik halál­raítélttel könyvet íratnak, s a reklám gépezete megin­dul. A film azt a kérdést dönti el: ki a nagyobb geng­szter, a gyilkos-e, vagy a könyvkiadó.

Next

/
Oldalképek
Tartalom