Tiszavidék, 1957. november (11. évfolyam, 257-282. szám)

1957-11-23 / 276. szám

Tanulnak a papírgyári Kommunisták Száztizennégy komm un 1st? dolgozik a Szolnoki Papír gyárban. Lakatosok, admi nisztrátorok. mérnökök, mű vezetők, egyszóval: az üzem minden dolgozó rétege kép­viselve van a pártszervezet ben. Ahogy a foglalkozások megoszlanak, úgy változik a? iskolai végzettség aránya is csupán egy, ami egységeser vonatkozik mindannviójukra annyit még senki sem tud hogy megállhatna a tanulás ban. különösen áll ez a poli tikai felkészültségre. A tanulás igénylése miat’ nem Is érheti szó a papír gyári kommunisták házatá ját. Pontosan százan jelent keztek a pártoktatás külön­böző formáira. Igaz, hogy eb­ből a száz főből hatan pár­­tbnkívüll KISZ tagok. ám. számszerűséget tekintve, mé gis dfcsérően azt mondhat­juk: a Papírgyárban megbe­csülik a tanulást. A száz fős haTlgatősáf ugyanis mind önként Jelent­­‘kező kommunistákból verbu válódott. Foglalkoztak tag gyűlésen az elvtársak a poli­tikai tanulás jelentőségével négy elbeszélgető bizottsa kereste fel a párttagoka' "ámutattak, hogy a kommu listának kötelessége állatidé ar. fejleszteni marxista isme ■étéit, egyre azonban mindem nódszemél nagyon vigyáz­tak, hogy az önkéntesség el­vét meg ne sértsék. S hogy gondos munkát vé­geztek — a pártvezet-Vég és az elbeszélgető aktívák — azt mutatja az eredmény, á -ovábbl munka nagyrész­­nár a Dronagandisták lelki­­"tmeretesöégén is múUk. Hogyan? Zsamai György például » marxizmus—leninizmus tan "olyamot vezeti. Hus2onha mm hallgatója van. két fog 'alkozást tartott már az tr nártoktatási évadban. A leg­nagyobb nehézség az üzen Három műszakos beosztása ;gy csak három Heten ként ke -ülhet sor a politikai foglal ’■•ozásra. Zsarnai elvtárs is ■neri, mit ielent így tanúin -vért a hétfői pártoktatá ■•lőtt már pénteken és szom baton kell választ adnia. A propa­gandistához hasonló helyzet­ben vannak a hallgatók. — Amióta tanulnak, azonbar sokkal bátrabban meg is mondják véleményüket a kö töRítő. a zavarosban halászt politikusoknak": A marxizmus—leninizmtr •zemináriom működik leg job bar a gvárbnn. Kevésbé le kötne már ugyanezt elmon tani a Novak Sándor vezeti.­­dőszerű kérdések tanfolva máról. Tizenkilenc hallgató’ 'enne Novák elvtársnak, h. a megtartott két összeiövetp nem a következő képet mu atná: az első előadáson ti •enegyen. a másodikon nyo •a- jelentek meg; — Miért? — kérdeztük Ne vák elvtársat, hiszen önkén “lentkeztek a hallgatók, ak tor miért maradnak távol’ A propagandista nem pr 'elelni. Az igaz, hogy az els­írna a magyarországi ellen * rradalom ■ volt, s lehetn­­magyarázni a gyér látogatott -ásót azzal is. hogy sokat vi attuk már az ellenforrada) mi eseményeket. A valóság mégis más. Hogy csak Imrei Imréné «étét vegyük példának: tmreiné azok közé tartó­ik, akik még egvszer sem •ettek részt pártoktatáson inként jelentkezett, mer ’«eret tanulni, s el is aka> árai, ha lehetővé teszi: mámára. Legutóbb például az tör­­ónt. délelőtt 10 órakor kiü­tött Novák elvtárs egy pa ■biroskörözvényt: délután fos aTközás. írja alá. hogy of ’“sz. Term észét esen nem tu ■'ott meglelenni. hiszen két­­-saládos anya. a térié a Ve viművekben dolgozik, várit íz otthon. Ha Jpgalább eg* -snoa' előtte szólnak, akkr* -izzónt Heietpnti odahaza, s •észt tud venni a foglalkozó -on. Nem jelenteném ki kate ő’-'kusan, hogy minden hall Tatő megjelenéséért Novál ■Ívtárs a felelős, de hog* lágyrészben ő. az bizonyos í az, hogy Novák elvtár -önnvelműen veszi a párt oktatást, felkeresi, hallgatóit a papírgyári pár tvezet őség hibájából is figyelmezteti őket, el ne fe lodkezzenek hétfőn eljönni. - készüljenek feL Zsamai elvtárs lelkiisme­retességének is köszönheti" hogy a huszonhárom hallgat közül huszonkettő pontosar jár. egyedül Polymosi Ferem nem jelent még meg egysze sem. különböző okokra hivat kozva. Ugyanilyen jő a foglalko­zások légköre. Bajor Károly­­né, aki 47 óta rendsze résen résztvesz a pártokta fásban. Zsamai elvtársna jobban megy a tanulás,, min’ a többi propagandistánál — mondja. — Amit nem értünk, az* megma varázza, példákká' támasztja a! í az előadó — er Molnár Ferencné véleménye Nekem például a hűbéri tar a mi helyzetünkre. A pártoktatás ilyen mód szerének tudható be. hog? többet politizálnak az embe­rek lent az üaem területén. vadalomról elég homályos fo ■almaim voltak. Zsamai elv árs megérttette velem, m ;s a hűbéri társadalom. Ugyanígy nyilatkozik Pé Vs László műhelylakatos, a marxizmus—leninizmus tan olyamáról. S hogy ez így it •an, arra bizonyíték, hogy f *zem in árúimon 14 hallgat' -apcsolódott az osztály harc •ól szóló tanítás vitájába. — ■•'őleg az érdekelte a hallga -ók*’? éleződik-e hát. vág' anyhul az osztályharc a szö­­ialista társadalom előreha adásában. Aztán megállap' ották. hogy mindez az ősz ályellenség támadásána' '’»•«•égétől függ. Az elvi megállapításokká a ti jár. mégnem elégszenek meg. rögtön megtárgyalja’ azt is. hogy Zsamai elvtársat lépten-nyo­­mon előveszik: mit hallottá ■Szíriáról, mi a helyzet Nyu * a t-Németországban, s mát időszerű politikai kérdésekrt déűik. Míg a pártok, ásr; •elentkezés elbeszélgetésen «égen alapszik, ad dig Nővé’- Sándor elvtársa' .kir zték p*-onb-'*>*--’iRtának lolott ő politikai gazdasás •ant szeretett volna tanulni \ váró«* oír+HWotfság ser Hall íratta meg mindenben p 'árt oktatásban résztvevő’ •érését. Azt kérték ugyani* ’ papírgyáriak: tizennvol '*allgatóiuk tanul politika" "•zdasásfant. ’ewe meg p ’árt bizottság, hogy ott hely sen konzultálhassanak. Mindent összevetve. az ál •dános kép az. hogy a Pa bírgyi' ban megbecsülik a •anulást s hogy még jöbba*­­megbecsüljék, a gyári párt vezetőség tehet még egyet s más eiért. Elsősorban vizsgálják mer Novák elvtáns helyzetét, s ha ő továbbra is úgy látje ‘anulni akar, nem tanítan" ne erőltessék tovább. Beszél gessenek el mégegyszer a hallgatókkal is, kutassák ki i táyolm arad ások okait Vizs­gálják meg, képességeinél fogva mindenkit arra az ok­át ási formára osztottak-e be ahol meg is tud felelni. Ha szükséges néhány elvtársná1 íz átcsoportosítás, hajtsák •7^ végre még mo6t, az okta­­ásí év elején. Akiben a jóindulat meg­van. csupán nehezen boldo­gul a tanulással, azok mellé bsszanalt be felkészülteb’ ’Ívtársakat, a többiektől vi *zont kérték számon, miér nem teljesítik Ígéretüké’ miért hanyagolják önképzé­süket. Annál is inkább, meat az MSZMP Szervezeti Szabály­­*ata kimondja, a kommunista •öle-lessége, hogy: • „Szakadatlanul fejlessze po­étikai- és szakmai tudásár ’azdagítsa műveltségét, sajá­­•ítsa él a marxizmus—lenin­­izmus alapjait,’* Borzák Lajos. mi vonatkozik ebből ránk, «WWWTTTT VTVTVVTVTTTVTTTTTTTrTTTTTYYTTTTTTVTrTTTTyTTTTTT Törökszentmiklósi úttörők "ö ÄE INDIÁNOK pÖLDjÉN A NOVEMBER 7-ét meg­előző őrsi órán szo­katlan izgalommal dugtuk össze fejünket. Akadályver­senyre készült úttörőcsapa­tunk. Igyekeztünk fel jítani c próbakönyvben tanultakat, s kielégíteni ismereteinket. Felvirradt november 7, Még a kelő Nap is mosoly­gott rajtunk, amint ásóval, bográccsal, vagy fejszével felszerelve, izgatottan igye­keztünk a gyülekező helyre. Őrsök szerint indultunk út­nak. Indulás előtt öt perccel az indító pajtástól kaptuk meg az utasítóit, mely egy levélből áUott. „Arany Nyíl­vessző’1 ey ma is élő indián törzs főnöke meghallotta, hogy sikeresen lepróbáztunk, s vendégül hívott bennünket wivganyóba. Az Indiánok földjére kellett képzelnünk magunkat, ahol különböző akadályok állják útunkat. ■— Megírták a levélben, milyen jelzéseken találunk rájuk. — Elsőnek a „Róka” őrs indult. Vajon oda találnak-e? Saj­nos, a „Rókáid1 eltévedtek (nem jó volt a szimatjuk). Másodszor a „Liliom“' őrs in­dult útnak. Sainos, ők sem jártak jobban, ök is eltéved­tek, —» Kié less as elsőség? Na, „Farkasok"’ TI mutassátok meg, mit tudtok! Tegyetek túl a Rókákon! ' nem iive**unk el, "ike­­> a helyes jelzésen tovább haladni. Az első akadálynál egy indián fiú nem akarta elhinni, hogy magyarok va­gyunk, s csak úgy engedett “ov&bb benvfink‘'t. ha felis­merjük az általa mutatott képekről a magyar irodalom •s történelem nyolc híressé­gét. CtYMASTTTAN követ­­keztek az akadályok. Mir n akadálu előtt talál­tunk egy levelet, melyben utasítást kaptunk. Célbalőt­­tünk nyíllal. A hirtelen jött zivatar miatt sátort vertünk időre. Morse írást fejtettünk meg. tüzet raktunk, stb. — Volt min tömi a fejünket. Nagyon kellett figyelni, ne­hogy eltévedjünk az erdő­ben. Az . ötödik állomáson egy levelet kaptunk, mely­ben nevek voltak felsorolva. A kezdőbetűkből kellett ösz­­szeáUttani az utasítást. Meg­fejtettük: levél öt lépésre. Megkerestük a levelet, mely­ben az állott, hogy minél gyorsabban haladjunk to­vább a jelzéseken, de gon­doljunk az úttörők tizenkét •pontjára is. Gyorsan elin­dultunk. Itt történt egy ér­dekes dolog. Két kis gyer­mek emelgetett egy hosszú fatörzset. Okos szemükkel ránk néztek, tőlünk vártak segítséget. — íloay is szól a negyedik pont? Az úttörő.. a az út­törő . s a — Az úttörő, ahol tud, se­gít. Mindjárt ez a pont ju­tott eszünkbe. Hiába kellett sietnünk, a lelküsmeret nem engedett tovább menni. — Segítsetek nekik! Segít­setek! — súgta valami be­lülről. ■"'rít-rmtlvar Letettük 7> a terhet, odamentünk a gyerekekhez. Váltunkra vettük a fát és odavittük, ahová kellett. A nyolcadik állomáson (bár ne lett volna) szakadékhoz érkeztünk. Híd nem volt rajta. Kötélen kel­lett átmenni, teljes felszere­léssel. A kulacsom dugója meglazult. Észre sem vettem, Amikor a kötélen áthalad­tam, a kulacsból a nyakam­ba ömlött a víz. Jó tett vol­na, ha a földre hull, azonban ördögi ösztöne volt, a nyaka­mat választotta. — Atkozott dugó! Most kibántál velem. Felhőtlen volt az ég, mégis megáztam. Egy kis fürdés nem ártott, úgyis poros vol­lem. (De azért nem nagyon örültem neki). Rám fújta a port az őszi szél. Célhoz ér­tünk, az Indiánok földjére. — Hol vannak az Indii­­n k? — Miért nem jönnek elébünk? — Nem történt talán va­lami baj? — Levél! —- Ott volt a fa­odúban! ■ - Olvasd, ml van benne? „Kedves Fehérarcú Testvé­reim! MiaUitt törzsöm férfi tag­jai vadászaton voltak, hogy inadat szerezzenek a tisztele­tetekre rendezendő ünnepi lakomára, gaz rablók meg­támadták az itthon lévőket és elhajtották legszebb lo­vainkat, melyekre az egész törzs olyan büszke volt. — Testvéreimmel felfedeztük a rablók nyomát és azonnal üldözésükre indultunk. Nagyon sajnáljuk, hogy nem szívhattuk el veletek a békenipát, így csak levélben tudlak kérni benneteket, hogy vigyétek el messzi ha­zátokba népem fiainak üd­vözletét. Arany Nyílvessző, a kései mohavwk törzsfőnöke." 1 Micsoda szerencsétlen­ség! káslioz. Meghámoztuk a bur­gonyát, vizet öntöttünk rá és elkezdődött a főzés. Vígan ropogott a tűz, mi meg hord­tuk a Száraz gallyat rá. Meg­érkeztek a többi őrsök is. • Sor' -n jöttek: „Vidám’“ őrs. „Bagoly'“ őrs, ,,Kéksirály” őrs, „Barátság’“ őrs, „Pa­csirta" fci. „Mókus” őrs „Gyöngyvirág" őrs, stb. Le­rakták a pogygyászt, tűzhe­lyet készítettek. Pár perc múlva kellemes szag töltötte be a levegőt. Megindult a fő­zés. — Megfőtt! «- Megfőtt! — Had kóstoljam! — Jaj, de flncsi! — Mutasd? r— Na, milyen ízű? — Kifogástalan. A paprikáskrumpli az in­diánok földjén is ízlett! A nap egyre süllyedt nyu­gaton. Elálmosodolt. Fel­sorakoztunk, és vidáman, frissen indultunk hazafelé. Énekünktől visszhangzott a kopár határ. Bangó György a Rákóczi Ferenc úttörő­csapat, Törökszentmiklós. Kezdjünk hozzá a főzés­<vvrrwir«»v {g ■- - Vv óm­ban hozzákezdtünk a tűzra-. haz> 3 0000000CX)000000CX>X)000000000000000C50CO Jobban ügyelnek a minőségre A kaposvári Fehérnemű Ktsz tagjai a köaelmúltbar százötven minőségileg kifo­gásolt zefíringet kaptak visz­­sza a kereskedelemtől, amit díjtalanul kellett kijavítani. A felsőruházati részleg dol­gozói is visszakaptak ötver darab leértékelt árut. naée szeptemberben. A szövetke­zet dolgo7.ói akkor elhatároz­ták, hogy együttesen ügyel­nek a minőségre, s azóta a kereskedelem elégedett a munkájukkal. A Ktsz. mos’ ezer darab leányka-kabát ké­­«zítését tervezi ami jelenleg igen keresett cikk; Megalakult a hamburgi koalíció Berlin (MTI). A Német Szociáldemokrata Párt a ham­burgi helyi választásokon el­ért abszolút győzelem ellené­re nem alakít egyedül kor­mányt. hanem koalíciót hoz létre. A pártok megállapodá­sa értelmében az, Adenau ér­télé Kereszténydemokrata Unió ellenzékbe vonul, míg a Szociáldemokrata Párt a sza­bad demokratákkal kormány-» zó koalíciót alakít (MTI.) Szovjet tengerészek segítsége egy indiai vitorlás legénységének Odessza (T ASZSZ). A Tarasz Sevcsenko szovjet gő­zösről a következő jelentés érkezett: „A gőzös november 18-án Ceylon környékén át­szelte az Indiai-óceánt Haj­nalban a tengerészek egy kis vitorlást vettek észre, amely­ről szakadatlan seaélvkérő ie­­lek érkeztek. A Tarasz Sev­­’senko fokozta sebesséaét. Az mdiai tengerészek közölték a szovjet gőzössel, hogy a Rah­­mat Tahmun vitorlás már ti­zennyolc: napja bolyong az óceánon, mert nincs szél. az élelem és italkészletek telje­sen kimerültek. A vitorlás mellett sok különböző nemze­tiségű hajó haladt el. de egyik sem sietett az ötvenöt éhes és szomias tengerész segítségére. A Tarasz Sevcsenko ellátta az indiai tengerészeket Ivó­vízzel és élelemmel. A vitor­­’ás kapitánya őszinte háláiét fejezte ki a kapott segítsé­gért. (MTI) Helikopter-szolgálat a Magas Tátrában Prága (MTI). A Magas Tátrában helikoptereket he­lyeztek üzembe a nagy ma­gasságban fekvő menházak kábelvezetékeinek építésénél A gépek sikerrel szálltak le a több mint kétezer méter ma­gasságban lévő turistaháznál is. a téli hónapokban a men­házak élelmiszer- és tüzelő­anyag-ellátását is helikopter­rel biztosítják majd. és szük­ség esetén a mentőszolgálat Is igénybeveszl a gépeket. (MTI) i A malájfö’di rendőrség brutális elnyomó intézkedései középiskolás diákokkal szemben Peking (Uj Kína). Kuala Lumpurból érkezett sál tő­iden lések arról számolnak be hogy a malájföldi rendőrség országszerte brutális ein vömé ■ntézkedéseket foganatosított a kínai anyanyelvű középisko­lás diákokkal szemben, akik az oktatási politika módosítá­sát követelik és tiltakoznak a rendőrterror ellen. Penangban a rendőrség szerdán a kora hajnali órák­ban razziát tartott és letartóz­tatott 23 diákot. Két nappal előbb a nénművelési miniszter utasítására — aki személyesen Penangba érkezett — három iskolából összesen 24 diákot zártak ki. A diákok elleni múlt csütörtöki rendőrtáma­­dás óta három Iskolát zártak be Penansban. Seremban városában szér­ián reseel négy diákot letar­tóztattak, köztük két leányt Novembe 19-h; kilenc diá­kot tartóztattak le és egy is­kolát bezártak. Ipohban a rendőrség kedden az „Ave Maria” egyházi isko­lában letartóztatott egv tanár­nőt és négy diákot és bam­buszbotokkal szórta szét a diákok gyülekezetét. A tanár­nőt. két diákkal együtt később szabadlábra helyezték. (MTI) Bevan beesiiletsértési perc u Spectator eilen London (Reuter). Csü­törtökön kezdődött meg Lon­donban annak a becsületsér­tési pernek főtárgyalása, ame­lyet Aneurin Bevan. a brit munkáspárt balszárnyának vezére. valamint Richard Crossman és Morgan Philios munkáspárti képviselők indí­tottak a Spectator című folyó­irat ellen. A Spectator egyik közelmúltban megjelent szá­ma ugyanis azt állította, hogy a Velencében lezajlott szocia­lista kongresszus során Bevan ..Mint valami tank szívta ma­gába a whiskyt és a kávét”. A cikk a továbbiakban arról ír. hogy a brit munkáspárt e három képviselője „olyan mértékben nyelte a whiskyt, hogy az olaszok nem tudták megállapítani, józanok-e vagy sem”. (MTI) Felhívás! A Megyei Tanács Végre­hajtó Bizottsága 1. Pénzügyi Osztálya megállapította, hogy a megye területén a lakosság egyrésze a községfejlesztési hozzájárulást vagy egyálta­lán nem, vagy c?dk igen von­tatottan fizeti be. Kormányzatunk a község­fejlesztési hozzájárulásból be­folyó "összes bevételekét u hely) tanácsok rendelkezésé­re bocsájtja és abból a lakos­ság szükségleteit közvetle­nül érintő feladatokat valósít­hat meg. így például: út, járda épí­tése. vízellátás kijavítása, vil­lamoshálózat bővítése, fürdők létesítése, kulturális és egész.­Pályázatot hirdetek az át­helyezés folytán megürese­dett két E 157 kulcsszámú, főfoglalkozású tbc gondozó­intézeti szakorvosi állásra. Az állás javadalmazása az E 157 ksz-nak megfelelő illet­mény + 30 százalék veszé­lyességi pótlék. Pályázatot hirdetek tovább két újonnan szervezett E 251 kulcsszámú. főfoglalkozást’ külterületi védőnői állásra íCalmettizáló védőnő.) Az ál­lás javadalmazása az E 251- es ksz-nak megfelelő illet­ségügyi intézmények további létesítése, etb. Mindezek csak akkor va­lósulnak meg, ha mindenki kivétel nélkül eleget tesz a községfejlesztési hozzá járu­­rulás befizetési kötelezettsé­gének. Saját érdekében ne akadá­lyozza meg a fenti feladatok végrehajtását Felhívja a Megyei Tanács UB Pénzüffvi Osztálya a ké­sedelmes fizetőket, hogy a tartozásaikat haladéktalanul rendezzék, mert ellenkező esetben a végrehatási eljá­rás lesz folyamatba téve és ennek külön költségeit a ké­sedelmes fizetők viselik. Megyei Tanács VB I. Pénzügyi Osztálya mény 30 százalék veszé­lyességi pótlék. Mindkét ál­lás a megye területén állan­dó külszolgálatot jelent. (BCG újraoltások. stb.) Fent meghirdetett vala­mennyi állás azonnali hatály­­lyal elfoglalható. A pályázók szabályszerűen felszerelt ké­relmeiket a Megyei TBC Hondozóintézet vezető főor­vosának nyújtsák be a meg­hirdetéstől számított 15 na­pon belül. dr. Lenkei Irén Int, vezető főorvos Pályázati felhívás

Next

/
Oldalképek
Tartalom