Szocialista Nevelés, 1982. szeptember-1983. június (28. évfolyam, 1-10. szám)
1983-01-01 / 5. szám - Sz.J.: Könyvekről / Könyvekről
KÖNYVEKRŐL Gyermekek, nevelők, intézmények (Pedagógiai pályaművek. Szerkesztette Tóth Béla. Budapest, Tankönyvkiadó 1982) A magyar közoktatásügy meglehetősen nagy gondot fordít arra, hogy mobilizálja a gyakorló pedagógusokat a megoldásra váró problémák megoldása módjának felvetésére, a kezdeményezések, tapasztalatok, módszerek, ötletek stb. minél szélesebb körű közzétételére. Az utolsó fél évtizedben több mint egy tucat országos szerv száznál is több pedagógiai témát hirdetett meg az oktatás és a nevelés köréből. A pedagógiai pályázatok fontos szerepet játszanak azoknak az életében is, akik vállalkoznak saját munkaterületükről gyűjtött tapasztalataik közzétételére. Leírhatják próbálkozásaikat, terveiket, beszámolhatnak a tankönyvvel és egyéb dokumentumokkal végzett munkájuk eredményességéről vagy nehézségeikről. A pályaművek általában az átlagpedagógus szintjére is következtetni engednek, mert a szerzők az ő nevükben beszélnek, közülük emelkednek ki. Ez a kötet 25 szerző 21 pályaművét tartalmazza, mely valamennyi nevelés- központú, a személyiség fejlesztésére összpontosítja a figyelmét. Az I. témakör címe: Az óvoda és az iskola néhány nevelési kérdése. Az anyanyelvi nevelés eredményeit és nehézségeit a móri járásból mutatják be a szerzők, szó esik az értékelés és önértékelés alsó tagozatos problémáiról is, illetve az irodalomórák szemszögéből közelítik meg, érintve a bábjáték személyiségfejlesztő hatását is. A III. témakör írói az információ szerepét vizsgálják az alsó és felső tagozatos tanulók ismeretszerzésében. A továbbiakban a tanórán folyó és az iskolán kívüli nevelés és a testületek kérdéseiről esik szó. Sz. J. Marék Veronika: Jó játék a papír filc V A napközi otthonok (és a szülők) számára ajánlhatjuk ezt a leporelló alakú, gazdag rajzanyaggal ellátott kiadványt, mely sok érdekes, hasznos ötletet kínál a szabadidő felhasználására. Ismerteti a legkülönbözőbb játékok készítésének módját, barkácsötleteket ad. Miközben a gyerekek ügyeskednek, sok hasznos tudnivalót is megtanulhatnak.
