Szocialista Nevelés, 1979. szeptember-1980. június (25. évfolyam, 1-10. szám)

1979-10-01 / 2. szám - Jakabné L. Ilona: A csehszlovák Rádió magyar nyelvű adásainak műsortervéből

Téma Cél 25. 10. 1979. — 3. ročník Pieseň o zime. Slabiky de, te, ne, le, di, ti, ni, li. 1. 11. 1979. — 4. ročník Ktoré ročné obdobie je najkrajšie? 6.-7. tem. okruh. 8. 11. 1979. — 2. ročník 7 kozliatok a kominár. Variant rozprávky. Cv. 34. 15. 11. 1979. — 3. ročník Moja vlasť. Tvrdá a mäkká výslovnosť slov s de, te, ne, le, di, ti, ni, li. 7. téma. 22. 11. 1979. — 4. ročník Mama mala meniny. 9. tem. okruh. Tvrdé a mäkké slabiky. 29. 11. 1979. — 2. ročník Rozprávka o stratenej topánke. Mená dní v týždni. Cv. 48. 6. 12. 1979. — 3. ročník Dedina a mesto. 11. téma. Vety so záme­nami on, ona, ono. Prac. zošit: Dopĺňanie viet s podstatným menom a zámenom. 13. 12. 1979. — 4. ročník O malej Betke. 13. téma. Ukazovacie zá­mená ten, tá, to. Prac. zošit: Z rozprávky do rozprávky. Hádanka o stromčeku. 20. 12. 1979. — 3. ročník. Pripravujeme darčeky pod stromček. Zlo­žené vetné modely. Zhrnutie cv. 56.-59. 3. 1. 1980. — 4. ročník Prvý deň v roku. Zatúlaná vločka. Uka­zovacie zámená vo vete. 15. tem. okruh. Prac. zošit: Telefonické rozhovory s bla­hoželaním k novému roku. 10. 1 1980. — 2. ročník Rozprávka o zlej macoche. Cvičenie 68.— 72. 17. 1 1980. — 3. ročník Príde teta doktorka. Vety so zvratnými zámenami sa a si. Prac. zošit: Dopĺňanie viet so zvratnými zámenami sa a si. 24. 1. 1980. — 4. ročník Cestujeme do mesta. 17. tem. Predložkové väzby miesta. 31. 1. 1980 — Opakovanie polročného Megjegyzés: A tervet a tankönyv és a rendelkezésünk­re álló segédeszközök alapján állítottuk össze. 2. osztály: Képes nyelvkönyv a 2. osztály számára Utvrdzovanie slov s mäkkými slabikami. Porekadlá obsahujú ľudovú múdrosť. Utvrdzovanie výslovnosti slov s ä, ô. Šty- lizačné cvičenie o ročných obdobiach. Scénka upravenej rozprávky s nácvikom zákl. čísloviek. Scénky, dialógy, hry s nácvikom správnej výslovnosti. Upevňovanie pojmu: vlasť. Pionieri sa radi stretávajú na schôdzach. Tvorba množného čísla podstatných mien. Pestovanie lásky v rodine. Scénka s pomenovaním častí nábytku. Tvorba viet s predložkovou väzbou. Pesto­vanie poriadkumilovnosti u detí. Riadený rozhovor s použitím podstatných mien, zámen a vlastných mien miest a dedín. Láska k hlavnému mestu SSR — k Bratislave. Upevňovanie triedenia podstatných mien. Učíme žiakov využiť voľný čas ušľachtilou zábavou. Scénka o nákupoch. Použitie slovesa mám vo vete. Scénka a riadený rozhovor. Tvorba vet­ných modelov. Učíme žiakov písať novo­ročný pozdrav. Dramatizovanie ľudovej rozprávky. Využi­tie spoločnej ľudovej slovesnosti v slov. a maď. jazyku. Riadený rozhovor a ľudová hra. Čistotou si udržiavame zdravie. Odstraňovanie bo­jazlivosti detí u zubného lekára. Dopravné prostriedky. V dopr. prostried­koch dávame prednosť starým a postih­nutým ľudom. učiva. 3. osztály: Szlovák nyelv а 3. osztály számára Munkafüzet a 3. osztály számára 4. osztály: Szlovák nyelv a 4. osztály számára Munkafüzet a 4. osztály számára fakabné L. Ikiua 04

Next

/
Oldalképek
Tartalom