Szocialista Nevelés, 1976. szeptember-1977. június (22. évfolyam, 1-10. szám)
1977-05-01 / 9. szám - Kulacs Dezső: Az egységes, korszerű pedagógiai szemlélet érdekében
1. sz. táblázat Általános pedagógiai problémák rangsorolása korszerűségük szerint A — változók: = Az egyes problémacsoportok В — változók: 1. = Falusi iskolában, II. = városi iskolában (járási székhely), 111. = nagyvárosi iskolában tanító pedagógusok в Vizsgálati személyek I. II. III. Összesen A Gy. % Gy. % Gy. % Gy. % 1. A család és iskola kap 154 67 4 225 csolatának kérdései 56,4 24,5 1,5 82,4 2. A pályaválasztás idő 17 9 — 26 szerű kérdései 6,2 3,3 — 9,5 3. A hátrányos helyzetű 3 0 1 4 tanulók név. problémái 1Д 0 0,4 4. Az iskolára való felké3 0 0 3 szítés kérdéséi 1Д 0 0 1,1 5. A pedagógusképzés kor 3 1 1 5 l,ö szerű kérdései 1,1 0,4 0,4 fi. Egyéb válaszok 5 1,8 5 1,8 0 0 10 3,7 Összesen I 185 67,8 82 30,0 6 2,2 273 100,0 2. sz. táblázat Nevelési jeladatok rangsorolása korszerűségük szerint A — változók: = Az egyes problémacsoportok В — változók: I. = Falusi iskolában, II. = városi iskolában (járási székhely), III. = nagyvárosi iskolában tanító pedagógusok В A Vizsgálati személyek I. II. III. Összesen Gy. % Gy. % Gy. % Gy. % 1. A kommunista nevelés általános problémái 106 38,5 57 20,7 3 1,1 166 60,4 2. A világnézetre nevelés problémái 29 10,5 11 4,0 — — 40 14,5 3. Az iskolán kívüli nevelés problémái 24 8,7 9 3,3 3 1,1 36 13,1 4. Az önállóságra nevelés problémái 11 4,0 — — — — 11 4,0 5. A gondolkodásra nevelés problémái 8 2,9 3 1Д — — 11 4,0 267
