Szocialista Nevelés, 1975. szeptember-1976. június (21. évfolyam, 1-10. szám)

1975-09-01 / 1. szám - Kováts Miklós: Technika a magyar nyelv és irodalom oktatásában

Diarex típusú diavetítő, magnetofon,

lemezjátszó (technikai okokból még nincsenek beépítve).

(Lásd a 19. lapon levő képet.)

Ezúttal az írásvetítő használatában szerzett tapasztalatainkról számolok be.

Az írásvetítő az oktatásban rendkívül sokoldalúan kihasználható. A nálunk gyártott és forgalmazott Meotar típusú vetítőnek azonban sok jótulajdonsága mellett néhány fogyatékosságát is meg kell említenünk. A gépet úgy szerkesztették, hogy a felvetítendő szöveget egy 25 cm széles műanyag fóliára (Umafol SP) írjuk fel, s kát csavarógomb segítségével hozzuk a megfelelő helyzetbe. Hibája a mi gépünknek az, hogy a külföldi gépek többségével ellentétben nem alkalmas a műanyag-lapokkal dolgozó eljárás alkalmazására. Ezenkívül még a tekercses megoldás sem tökéletes, mert a fóliát lakkfelületen húzza át a gépen:

A gép felső lemezébe 2 darab 5 mm átmérőjű tartócsapot erősítünk be egymástól 80 mm távolságban. A tekercsben lévő fóliát 25X30 cm-es darabokra vágjuk fel, s az egyik oldalon i- rodai lyukasztóval lyukasztjuk ki. Az így előkészített lapok egyszerű módon és gyorsan erősíthetők fel ill. cserélhetők az írásvetítőn, ezenkívül tárolásuk is nagyon egyszerűvé válik.

Eddig a következő felhasználási módszereket alkalmazzuk a magyar nyelv és irodalom oktatásában:

1. Verselemzéseknél. Az egyik lapra leírjuk a verset. (Iskolánkban ezt megkönnyíti egy Pilolis típusú sokszorosító berendezés, amelynek segítségével a verset a kívánt nagyságban fotóeljárással tudjuk a fóliára átvinni.) Az órán például Ady Endre: A

18