Szocialista Nevelés, 1974. szeptember-1975. június (20. évfolyam, 1-10. szám)
1975-04-01 / 8. szám - Sz.E.: Látogatásaink célja / Hírek
Hírek LÁTOGATÁSAINK CÉLJA A Szlovák Pedagógiai Kiadóvállalat keresi, kutatja, hogyan, milyen formában járulhat hozzá a tankönyvkiadás színvonalának emeléséhez. Életünk minden területén tapasztalható a rohamos fejlődés, mely a sokoldalúan képzett ember kiművelését követeli meg. Ez adta azt a gondolatot is, hogy keressük azokat a formákat, melyek a tankönyvszerkesztés és kiadás színvonalának emelését elősegítik, vagyis szeretnénk elmélyíteni a kapcsolatot azokkal, akik a tankönyveket használják — az iskolák tanítói közösségével. E- zért a Szlovák Pedagógiai Kiadóvállalat magyar szerkesztőségének tagjai .évente legalább két iskolát látogatnak meg, hogy elbeszélgessenek a tanítókkal, kicseréljék tapasztalataikat, megszilárdítsák és továbbfejlesszék az együttműködés leghatékonyabb formáit. Többek között sor került a komárnói, rožňavai, Nové Zámky-i és tešedíkovói iskolákkal rendezett találkozóra. A közelmúlt tapasztalatcseréjének színhelye a Dunajská Str»da-i járás egyik legkorszerűbben felszerelt és kitűnő kollektívával rendelkező iskolája, a Ro- hovcei (Nagyszarvai) Kilencéves Alapiskola volt. Ebből az alkalomból az iskola vezetősége lehetővé tette a tanítási órák látogatását is, ami véleményünk szerint nagyon tanulságos volt. Ez úton is köszönjük a kollégáknak ezt a lehetőséget, mely értékes tapasztalatokkal gazdagított bennünket. A tanítási órák befejezése után a délutáni órákban élénk és tartalmas vita alakult ki, amelyen részt vettek a környék iskoláinak tanítói is, valamint a járás iskolaügyi dolgozói — Varga Lajos, Fejes József és Teleky Miklós tanfelügyelő elvtársak. A rohovcei iskola igazgatója — Horváth Lajos nyitotta meg a vitát, üdvözölte a résztvevőket, utána dr. Bertók Imre, a Szlovákiai Pedagógiai Kiadó- vállalat magyar szerkesztőségének vezetője bemutatta a szerkesztőség tagjait, majd részletesen beszámolt a tankönyvkiadás feladatairól, a szerkesztőség munkájáról, problémáiról, az új tantervi, illetve tankönyvkiadási koncepcióról, mely a közeljövőben kerül megvalósításra. A járási iskolai tanfelügyelők, Teleky és Varga elvtársak is értékelték az elmúlt 25 év csehszlovákiai magyar tankönyvek kiadásában elért eredményeket. Fejes elvtárs véleménye szerint a tankönyvek pedagógiai-pszichológiai koncepciója szinkronban van, felhívta azonban a figyelmet arra is, hogy egyes tankönyvek fordítását a jövőben nagyobb gonddal kell végezni. A részt vevő kartársak szakterületeikhez szorosan kapcsolódó tankönyvek szerkezeti és tartalmi elemzésével tettek értékes észrevételeket, amelyeket a jövőben alkotó módon felhasználhatunk. E cikk keretében szinte lehetetlen részletesen foglalkozni a kollégák észrevételeivel és javaslataival. A szerkesztőség feladata, hogy azokat további munkájukban figyelembe vegye. 255
