Szocialista Nevelés, 1969. szeptember-1970. június (15. évfolyam, 1-10. szám)

1969-11-01 / 3. szám - Berczi Károly: Olimpia-híradó galántai járás / Az alapiskola felsőbb osztályainak problémái

Az előkészítő forduló példáinak megoldását kb. február 15-ig kellett bekül­deni. Eddig az időpontig hat magyar iskolából 29 tanuló, két szlovák iskolából pedig mindössze 3 tanuló juttatta el hozzánk — igazgatóságunk révén — a megoldott példákat. Azt hiszem, a statisztika — amely egyáltalán nem nyújt megnyugtató képet — hűen fejezi ki az MO iránti hiányos érdeklődést. A járási MO bizottsága, melynek tagjai Brinďáková Františka, a galántai szlovák iskola matematika tanítónője, Papp Endre a Galántai Általános Középiskola tanára és Barczi Ká­roly, valamint Jarmecky János a Galántai Kilencéves Alapiskola matematika szakos tanítói az előkésztő fordulóban részt vett 32 tanuló közül 24-et hívott meg a járási versenyre. A legtöbb és a legjobban felkészült tanulókat a galántai, a vágsellyei és a deáki magyar iskolák küldték. Ez a verseny a hivatalos időpontnak megfelelő­en 1969. április 9-én folyt le a Galántai Kilencéves Alapiskola épületében. A bizottság munkáját illetően meg kell itt jegyeznem, hogy ellenőrző mun­káját a verseny fontosságának megfelelően komolyan végezte. Ezúttal a Járási Pedagógiai Központ vezetőjétől is hathatósabb anyagi támogatást kapunk, ami szintén hozzájárult a verseny sikeres lebonyolításához. A feladatok valóban igényesek voltak, a tanulók részéről komoly felkészü­lést igényeltek. Sajnos, a résztvevők közül nagyon kevesen oldottak meg 3 pél­dát kitűnő vagy jó eredménnyel. A sikeres versenyzők száma 11, ami azt jelen­ti, hogy ennyien oldottak meg legalább két feladatot. A többi 13 tanuló csak egyet, illetve egyet sem oldott meg. Ezek a számok valóban elgondolkodtatóak, s arra intőnek, hogy a jövőben nagyobb figyelmet szenteljünk ennek a vetélke­dőnek. Igyekezzünk több iskolát bekapcsolni, hogy a nagyobb mennyiségből jobb minőséget kapjunk. Az alábbiakban táblázatban foglaltam az egyes példák megoldásának ered­ményeit. A táblázatban feltüntettem az egyes példák kitűnő — jó (azaz sikeres], illetve nem megfelelő megoldásait, továbbá azon tanulók számát, akik egyál­talán nem oldották meg a példák valamelyikét. A járási forduló értékelésének áttekintése A feiadai száma 1 2 3 A összesen .4 kifúrta megoldások száma . 4 A 5 2 15 A jó megoldások száma 2 A 3 6 15 fi sikeres megoldások száma в ô 8 в 30 A nem / megfelelő megoldások száma 15 10 9 11 A5 Azon íanulok szama, akik nem oldoffdk meg az egges példákaf 3 6 7 5 21

Next

/
Oldalképek
Tartalom