Szocialista Nevelés, 1969. szeptember-1970. június (15. évfolyam, 1-10. szám)
1970-04-01 / 8. szám - Rubóczky István: (Berkes Péter-Réber László: Hangország) / Könyvekről
Könyvekről A magyar tannyelvű iskolák tanulóinak nagy része — szociális helyzetéből eredően — a tanítás-tanulás szempontjából hátrányos helyzetben van a többi, átlagosan jobb szociális körülmények közt élő tanulóhoz viszonyítva. Ezt a hiányt a tanítóknak a tanulókkal való fokozottabb gondoskodással kell pótolniuk. Az Iskolaügyi Minisztérium 1967. november 2-án rendeletben előírta az ismeretterjesztő művek fokozottabb propagálását. Ezért közli lapunk folyamatosan néhány BÖLCS BAGOLY és BÚVÁR könyv ismertetését. — Az idézett rendelet értelmében el kell érni, hogy a tanulói könyvtarakban a tanulók létszámának megfelelően 1—i.l ismeretterjesztő példány álljon a tanulók rendelkezésére. Elvárjuk, hogy minden szaktanár felkutassa és felkarolja tanulói közt a lehetségeseket és ellássa őket a tanulók érdeklődését felkeltő, értelmi képességeiket fejlesztő ismeretterjesztő irodalommal. Az olvasási mozgalom elterebélyesedése nem szorítkozhat csupán a hivatalos könyvtári órákra, hanem minden pedagógus, szaktanító vigye magával az osztályba azokat a könyveket, amelyeknek elolvasását a tanulók tehetsége, érdeklődései köre és fejlettségi foka szerint tőlük megkövetel. Hangország BERKES PÉTER — RÉBER LÄSZLÓ 251 (Móra Ferenc Könyvkiadó, 1968. 30. oldal. 18,— ft.) A BÖLCS BAGOLY ifjúsági ismeretterjesztő képeskönyv-sorozat megindulása (1963) óta eltelt idő alatt kitűnt, hogy ezek a képeskönyvek mennyire hasznosak az iskola új ismereteket nyújtó, oktató munkája szempontjából. A képeskönyvek az ízléses kiállítás mellett tartalmilag is alkalmasak az iskolában tanult ismeretek könnyen, játékosan való megszerzésére. Segítik megtanítani a kis olvasókat a helyes ismeretszerzésre, figyelembe véve természetesen a gyermekek életkori sajátosságait. A 8—10 éves kisiskolások képzelt mesevilágát a rendszeressé való tanulás következtében egyre erőteljesebben váltja fel a valóság felismerése; a gyermekek mind gyakrabban használják fel tanulmányaikat a környező világ sokoldalú jelenségeiről nyert tapasztalataik közben. A Bölcs Bagoly sorozat könyvei ezt a felismerést, az ismeretszerzés folyamatát gyorsítják meg. A sorozat HANGORSZÁG című kötete a hangok titokzatos birodalmába vezeti el a kis olvasóit, akik a szöveg és a színes képek segítségével játszi könnyedséggel ismerkednek meg a zenei hangok, zörejek keletkezésével, terjedésével és a velük kapcsolatos sok más érdekes jelenséggel. Rövid történetek keretében szól a különböző emberi és állati hangokról, a tárgyak, gépek és hangszerek hangjáról. Rámutat arra, hogy a hangokról fel is ismerhetjük az egyes állatokat, hangszereket. A hangok néha kellemetlenek, ami ellen védekeznünk kell; erre szolgál például a gépkocsik és motorkerékpárok kipufogócsöve. Megismertet a különböző hangok keletkezésével, a rezgéskeltés különböző módjaival. A tűzijátékon keresztül mutatja be a hang terjedését és azt, hogy a hang terjedéséhez bizonyos időre van szükség. A hang a vízben gyorsabban halad és lassabban fárad ki, mint a levegőben, a föld és a vas pedig még a víznél is jobban vezeti a hangot. Szól a mély és a magas hangokról, a hang erejéről, a visszhang tréfájáról és keletkezésének feltételeiről. Hogyan képes egész hangversenyt visszaadni az önmagában néma hanglemez? Erre a kérdésre is választ kapunk a könyv „Hangraktárak“ című fejezetében, ahol a kis olvasó a hanglemezfelvétellel is megismerkedhet. A könyv anyaga alkalmas arra, hogy alapul szolgáljon a tanulóknak a későbbiekben a fizika órákon a rezgő mozgást létrehozó erők, a hang keletkezése, magassága és erőssége tanításához. A tárgyalt téma a gyermekek számára teljesen és könnyen megérthető, a színes képanyag a szöveggel szoros összhangban van s a kisiskolások számára a színes képek sokszor beszédesebbek az írott szövegnél. Éppen ezért célszerű a képeskönyvet a tanítási órákon a gyermekekkel megismertetni és lehetővé tenni, hogy azt valamennyien el is olvashassák. Dr. RUBÖCZKY ISTVÁN
