Szocialista Nevelés, 1966. szeptember-1967. augusztus (12. évfolyam, 1-12. szám)
1966-09-01 / 1. szám - Honismeret - hazaszeretet II.
Honismeret — hazaszeretet / Folytatás) 3. Kérdéscsoport: Népi táncok Kutassuk fel azokat az idősebb, jó táncos férfiakat és nőket, akik még emlékeznek azokra a régi népi táncokra, amelyeket a mai táncalkalmakon már nem járnak. Az eddigi tapasztalataink alapján feltételezzük, hogy olyan falu, ahol régi táncot nem lehetne találni, nincs is. Minden táncnál kérjünk választ valamennyi kérdésre. Ne elégedjünk meg a kérdés puszta feltevésével, hanem kezdjünk az adatközlővel beszélgetést és az a, b, c, rovat valamennyi kérdését „memóriafrissítőként“ kérdezzük végig. Jól bevált az a módszer is, hogy az adatszerző beszélgetés során a gyűjtő is el-eljár egy-egy táncot és ezzel az adatközlőnek szinte kedvet csinál. a) A faluban járt tánc elnevezése (ahogyan ott nevezik]? b) Férfiak, nők, gyermekek, gazdák, pásztorok, katonák, cigányok táncolják? c) Egyesben, párban, körben, sorban, félkörben vagy másképpen táncolják? Hogyan cifrázzák: ridázva, mártogatva, párelengedéssel stb? d) Milyen alkalommal táncolják (fonóban, búcsúkor, lakodalomban, farsangkor, mulatságban, böjtben, pünkösdölésnél, májusfa állításánál, aratási mulatságon stb.) ? e) Mikor volt divatban a tánc (mely években, ma is), kitől tanulták (idősebbektől, katonaságnál stb.). f) Milyen dallamra, nótára, zenekíséretre, énekszóra járják. Csak egyetlen melódiához kötött a tánc? g) Kik ismerik a táncot? (név, életkor, foglalkozás, lakáscím) h) Van-e állandó jellegű vagy alkalomadtán szereplő tánccsoport. Ki a vezetője, mi van a műsorukon, hány tagból áll, milyen zenekíséretre (énekre) táncolnak. Üzem, iskola, CSISZ, Csemadok mellett működik? Mikor, hol próbálnak? Milyen segítségre lenne szükségük (instruktázs, anyag stb.)? 4. Kérdéscsoport: Népköltészet, játék a) Vannak-e a faluban, városban nótafák (rigmus, köszöntőkészítő, nótacsináló avagy akár hírversíró nők, férfiak)? b) Kik a falu közkedvelt anekdota-, illetve mesemondói és milyen alkalommal, kinek mesélnek? c) A falu, város előadóinak (akik valamilyen szereplés alkalmával énekben, zenében, szavalásban, színjátszásban vagy táncban kitűntek,) neve, életkora, foglalkozása (hasonlóan az a), b) kérdéseknél is). d) Játszanak-e a lányok, legények csoportos játékokat? Milyen alkalommal és milyen játékokat (az egyes csoportok milyen korú egyénekből tevődnek össze, házasok is részt vesznek ezeken stb.)? e) A gyermekek milyen csoportos játékokat játszanak (jegyezzük fel külön a fiúk, külön a lányok, valamint külön a közösen játszott játékok nevét)? Fel lehet-e ezeket használni az iskolai életben? 16