Szocialista Nevelés, 1960 (5. évfolyam, 1-12. szám)

1960-07-01 / 7-8. szám - Megjegyzések az írásjelek használatához / Nyelvművelés

•254 Nyelvművelés lemdal a csikóbőrös kulacshoz, Szegény Zsuzsi a táborozáskor. Hazánk­ban laknak: csehek, szlovákok, magyarok és ukránok. A konferencián hangsúlyozták: Pavlov elsősorban a vérkeringésnek, majd az emésztés s végül az agy élettanának szentelte tudományos munkásságát. Pavlov alkotómunkásságát kutatásai különböző szakaszainak mélyreható egysé­ge jellemzi. c) Kettősponttal vezetjük be a fontosabb gondolatot, a kiemelt és lé­nyeges magyarázatot vagy következtetést, amikor ezt a szorosabb egybetartozás vagy kiegészítés megköveteli. Az ilyen magyarázat konk­rétabbá, teljesebbé teszi az előző gondolatot. Példák: Boldog vagyok: gyermek a lelkem; (József A.: Március 1.) Vagy: Hulló csillag, hullj, hullj, rogyásig, Ezer eséssel, ezer jajjal: Egy csillagból is jöhet hajnal. (Ady: A csillagok csillaga). Fiaim: álmok, őrületek, Apátok hű, jóságos: a Halál. De meggyilkol anyátok: a Szabály. (Ady: A fiaim sorsa) Szándékosan idéztem költeményekből s elsősorban Adytól a kettőspont gyakorlati használatára. Ha több verset végignézünk, meglephet bennün­ket, hogy a költők s különösen Ady Endre kedvelik ezt az írásjelet, és ott is használják, ahová mi nem tennénk ki. Ennek több oka van. A köl­tő tömörségre, a gondolatok sűrítésére törekszik, ezért gyakrabban elhagyja a kötőszót, és kettősponttal vezeti be a következő mondatot. A költeményben több az érzelmi telítettség, az idézet, gyorsabban válta­koznak benne a hangulatok, mint a prózában, s ezek megjelölésére sok­szor alkalmas, sőt szükséges a kettőspont. A versben aránylag több van más írásjelből is, akár a vesszőre, a felkiáltójelre, a kérdőjelre vagy éppen a kettőspontra gondolunk. Nincs mindig kettőspont a -például szócska vagy rövidítése (pl.) előtt sem. Ügy hiszem, nem szorul magyarázatra a kettős írásmód, pl.: Szíve­sen részt veszek például (vagy: pl.) az aratási munkákban, a cséplésben, vagy a cukorrépa-szedésben: Szívesen részt veszek a mezőgazdasági munkákban, például (vagy: pl.): az aratási munkákban, a cséplésben a cukorrépa-szedésben. Rendszerint kettőspont áll a dalok refrénjei és a költemények ismét­lődő sorai előtt. Kettősponttal választjuk el a szerző nevét és művének a címét, ha felsorolásként következnek egymásután — minden viszonyító elem (rag) nélkül: Kötelező olvasmányaink: Katona József: Bánk bán; Petőfi: János vitéz; Mikszáth: Üj Zrínyiász; Kukučín: Rysavá jalovica stb. De: Másod­szor olvasom Móricz Lész jó mindhalálig című könyvét. Fazekas Lúdas Matyijéből film készül.

Next

/
Oldalképek
Tartalom