Szocialista Nevelés, 1960 (5. évfolyam, 1-12. szám)
1960-04-01 / 4. szám - Miért hazudik a gyermek? / Szülők iskolája
142 Tankönyvbírálat ismereteit pótolják, másrészt jobban megértik az irodalmi alkotások keletkezésének körülményeit. Ki kell még emelnünk a tankönyv világos, szabatos, magyaros stílusát. A szerző fogalmazása konkrét, új fogalmakat magyarázat nélkül álmagyarázat nélkül általában nem használ, a címek pontosak. Mondatszerkesztése példás, igazán tankönyvbe való. Élénkségénél fogva a szerző stílusa különösen alkalmas érzelmek kiváltására, ami nélkül irodalmi nevelés elképzelhetetlen. Végezetül még egy megjegyzés. A könyv címe ne Magyar irodalmi olvasókönyv, hanem Magyar irodalomtörténet legyen. Köszönjük dr. Turczel Lajosnak ezt a szép munkát. Azt hiszem, lényeges módosítások nélkül kiadható mint végleges tankönyv a tizenkétéves középiskolák 10. évfolyama számára. Tolvaj Bertalan SZÜLŐK ISKOLÁJA Miért hazudik a gyermek ľ A gyermek, az ifjúság nevelése hazánkban a felszabadulás óta különösen fontos feladattá vált. Pártunk és kormányunk törekvése arra irányul, hogy az új nemzedék művelt, kulturált és hasznos tagja legyen szocialista társadalmunknak. Az iskolai költségvetés sok milliós támogatása megadja a lehetőséget, hogy a kötelező iskolalátogatás befejeztével képességei és hajlamai szerint tovább tanulhasson és bekapcsolódjék szocialista társadalmunk építésébe. Nemkevésbé fontos iskolánk nevelőmunkája, amelynek célja, hogy kialakítsa és megerősítse bennük a szocialista ember erkölcsi tulajdonságait. Természetesen ezeket a tulajdonságokat nemcsak az iskolában, hanem a családban is ápolnunk kell. Család és iskola egy úton kell, hogy haladjon ifjúságunk nevelésében. A gyermek nevelése társadalmi feladat, de legelsősorban magában a családban kell elkezdenünk. Tudatában kell lennünk annak, hogy gyermekünk nevelését nem bízhatjuk a véletlenre, a célnélküli alkalomszerűségre. A családi nevelésnek céltudatosnak és tervszerűnek kell lennie. A gyermek jellemének nevelésénél ismernünk kell az erkölcsi nevelés helyes módszereit, hogy kiküszöbölhessük a gyermek egyik gyakoribb fogyatékosságát, hibáját - a hazudozást. A gyermek erkölcsi nevelésével nagy és felelősségteljes feladat hárul a családra. A gyermeket már legkisebb korától kezdve igazmondásra és becsületességre kell nevelni. Valljuk be őszintén, hogy majdnem minden gyermek többé-kevésbé hajlamos a hazudozásra. Hogy rászoktassuk az igazmondásra, mindenekelőtt kutatnunk kell azokat az okokat, amelyek a hazudozásra késztetik. Leggyakrabban a hazugság okát a büntetéstől való félelemben kell keresnünk. A gyermeknek kiskorától kezdve sok és fájdalmas tapasztalata van a büntetéssel kapcsolatban. Erre vonatkozólag saját tapasztalatból is elmondhatok egy példát. Amikor kislányom hazajön az iskolából, mindennap ellenőrizni szoktam munkáját. Kikérdezem, mit tanultak, felelt-e és hogyan felelt? Egy alkalommal azt állította,
