Szocialista Nevelés, 1956 (1. évfolyam, 1-7. szám)

1956-03-01 / 3. szám - Slánsky Pál: A család szerepe a szocialista hazafiasságra való nevelésben

- 7 as érzésnek* A szocialista hazafiasság azonban nem merill ki csupán ebben* Ennél sokkal mélyebb értelme van, és ezt a mélyebb értelmet éppen a tanítónak és a családnak együttesen végzett nevelői munkájuk eredményei adják. Üj falvak, telepek, városok építésével saját kezünk, a dolgozók millióinak a keze nyomán válik hazánk szemünk láttára szebbé, gazdagabbá, erősebbé, és dolgozó népünk és gyermekeink élete örömteljesebbé.

Ez a valóság és erre a valóságra kell építenünk téglás ról téglára nevelői munkánk alapjait*

Természetes, hogy az itt említett problémákkal és azok megoldásának sürgősségével, valamint fontosságával tisztában kell lennie minden pedagógusnak és minden szülőnek*

A szülők felvilágosítása a tanító feladata, aki a családdal való kapcsolatai révén a leghivatottább ennek a munkának az elvégzésére*

A gyermek, különösen a fiatalabb korú gyermek még nem értheti meg teljesen a hazafiasság lényegét. Csak fokozatosan,az iskolai és a családi nevelés együttes megvalósításával jut el a gyermek abba a fejlődési fokozatba, amikor már tudatosan is igaz hazafinak vallja magát.

Ennek az eléggé bonyolult érzésnek, a szocialista hazafiasság érzésének a nevelését legjobban a családi nevelés alapozhatja meg.

A családi nevelés a szülők iránti tiszteletre való neveléssel kezdődik. Ez a tisztelet később kiszélesedik, és eleinte a pedagógus majd valamennyi dolgozó ember tiszteletévé fejlődik.

A gyermek éppen a szülő és később tanítója nevelői munkáján keresztül ismeri meg a munka nagy társadalmi jelentőségét* Közben a lakóhely, a szülőfalu, a szülőváros alapos megismerése útján jut el a gyermek az igazi hazaszeretethez.

A család feladata, hogy megszerettesse a gyermekkel azt a házat, amelyben született, azt a környezetet, falut, várost és környékét, amelyben gyermekéveit, majd ifjúságát eltöltött©.

Az iskolai nevelő-munkával párhuzamosan a család feladata is,hogy büszkeséget keltsen a gyermekben, a szülőfalujának, városának, vagy szülőföldjének bármilyen kicsi nevezetessége iránt. így szé-