Zágorec-Csuka Judit (szerk.): Lét és nyelv és nyelv, identitás, irodalom (Lendva, 2009)
Lét és nyelv konferencia és kerekasztal beszélgetés - Dr. Zágorec-Csuka Judit: LÉT és NYELV - azonosságtudat-identitás és anyanyelv
közt van és innét terjed ki az azonos anyanyelven beszélők közötti mély kapcsolatra is. Az anyanyelv nemcsak kommunikációs eszköz, hanem sajátos szemlélet, gondolkodásmód, sajátos logika is. Az anyanyelv az etnikum egyéniségének lényegi meghatározója, megőrzi tapasztalatait, biztosítja folytonosságát. Hogy mennyire tudok példakép lenni fiaimnak az anyanyelv átörökítésének a terén? Nem tudom, de ezt majd ők döntik el mennyire voltam sikeres ezen a téren. Sosem vittem haza a problémáimat, amelyet nekem okoztak, sosem erősítettem a negatív elemeket a magyarság közéletéből, csak a pozitív példákkal éltem és utat adtam a természetességnek a magyar nyelv területén. Természetes az is, ha otthon a családban magyarul beszélünk. Azt is megengedem, hogy muravidéki magyar tájszólásban beszéljenek a fiaim, mert falun élünk és ott ilyen a magyar nyelvi környezet. 3. A szétszórt magyarság összetartozásának a tudata A magyar nemzeti identitás meghatározó tényezője az anyanyelv és az anyanyelven átörökített nemzeti kultúra. A muravidéki magyarság számára, amelynek én is tagja vagyok, létfontosságú kérdés a nemzet egészének szellemi integrációja, a magyar identitástudat megerősítése. A legújabb kultúraelméleti kutatások szerint az identitás állandóan változik, mindig keletkezésben van és mindig dialogikus jellegű. És hol vagyunk mi ebben a dialógusban ? A magyar kultúrát azonban a belső azonossága és változatosságának a feszültsége éppúgy identifikálja, mint az interkulturális tapasztalat. Éppen ezért rak ránk óriási felelősséget. Néhány felmerülő kérdés? Nem mindegy, ha anyanyelvi, vagy környezetnyelvi csoportba iratod be a gyerkedet az iskolában. Melyik csoportba való a gyermekem? És a szülő milyen csoprtba tartozik, a szülőt ki méri fel? Melyik nyelven váljak tudóssá Szlovéniában, ahol csak fordításban ismerhetik meg kutatásaim téziseit, vagy az szlovénul írjam meg a magyar mellett, két tudományos akadémiának dolgozzak, és melyikben lehetek igazán otthon? A szétszórt magyarság összetartozásának a tudata csak akkor épülhet fel bennünk igazán, ha cselekszünk, teszünk valamit a problémák megoldásának az irányában, vagy akár meg is oldjuk a problémáinkat. A modern nemzet nyelvi-kulturális közösség, melynek nem feltétele sem a terület, sem a gazdasági egység, sem az állami szuverenitás (SzékelyJ., 2006). konferencia és kerekasztal beszélgetés LÉT ÉS NYELV
