Kovač, Katarina: Kulturális-művészeti nevelés a muravidéki nemzetiségileg vegyesen lakott térség óvodáiban (Lendva - Szombathely, 2016)
Kazalo vsebine
• načelo medkulturnega dialoga, • načelo strokovnosti, • načelo aktualnosti in sodobnosti, • načelo zagotavljanja materialnih in prostorskih možnosti (Bucik 2011: 12,13). Znotraj procesa spoznavanja kulturno-umetnostne vzgoje razvijamo vrednotenje ustvarjenega že pri najmlajših otrocih. Vključujemo ga v svet različnih umetnosti, kulturnih institucij, prireditev, v družbo umetnikov različnih področij ter ga s spoznavanjem preteklosti in sedanjosti motiviramo za ustvarjanje prihodnosti. Ob tem uporabljamo sodobne oblike in metode dela, saj nas k temu nagovarja že kurikul. Iščemo medsebojno sodelovanje znotraj tima strokovnih delavcev, s starši in z okoljem, ki vpliva na otrokov razvoj. Pri tem pa upoštevamo individualne razlike otrok, a si prizadevamo zagotoviti vsem enake pogoje. Spodbujamo strpnost in sprejemanje drugih kultur in v koraku s časom nudimo možnosti spoznavanja in podoživljanja umetnin kulturne dediščine. V ta namen stremimo tudi za ustrezno izbiro prostora za različne dimenzije kulturno-umetniškega izražanja. 4.4 Izvajalci kulturno-umetnostne vzgoje Kultura smo mi, je naš način življenja, je človekova odprtost do sprejemanja drugih kultur, je govor, folklora, vloga v izražanju, funkcionalnost, je odziv na zavedanje, ki ga otrok v danem okolju in trenutku čuti. Za interakcijo s svetom estetskega in umetniškega si otrok pridobiva izkušnje, razvija čut umetnosti do posameznika in družbe. Prav v ta namen je potrebno vključevanje in povezovanje kulturno-umetnostne vzgoje s kulturnimi ustanovami ter z delom ljudi različnih umetniških žanrov. Pri kulturno-umetnostnem ozaveščanje družbe lahko zaidemo: • v javne kulturne ustanove, ki izpolnjujejo kriterije »licenčnih« zahtev izvajanja programov in projektov kulturno-umetnostne vzgoje, • v druge ustanove za koordiniranje kulturno-umetnostne dejavnosti (ministrstva, vrtci, šole, fakultete, kulturni centri...), • med samostojne kulturne delavce, pisatelje, gledališke igralce, filmske ustvarjalce, glasbenike, umetnike .... ki imajo pridobljeno »licenco« za 52
