Kolláth Anna (szerk.): A muravidéki kétnyelvű oktatás fél évszázada (Bielsko-Biala - Budapest - Kansas - Maribor - Praha, 2009)
I. Fejezet: A Muravidék és kétnyelvű oktatása - Kolláth Anna: Két nyelv és oktatás
Két nyelv és oktatás BENCE Lajos 1994. A kisebbségi iskolától a kétnyelvű oktatásig. In: írott szóval a megmaradásért. A szlovéniai magyarság 1919-1989. 46-53. Lendva. BEREGSZÁSZI Anikó - CSERNICSKÓ István - OROSZ Ildikó 2001. Nyelv, oktatás, politika. Beregszász: Kárpátaljai Magyar Tanárképző Főiskola. BERNJAK, Elizabeta 2009. Razmišljanje o prenovidvojezičnega šolstva v Prekmurju. Lindua 6-7, 73-85. BOKOR József 2009. Nyelviség és magyarság a Muravidéken. Lendva: Magyar Nemzetiségi Művelődési Intézet. CATHOMAS, Rico M. 2005. Schule und Zweisprachigkeit. Waxmann Münster / New York / München / Berlin. GARCIA, Ofelia 1997. Bilingual Education. Coulmas, F. ed. The Handbook of Sociolinguistics. Oxford, Cambridge: Blackwell. 405-420. GARCIA, Eugene 2002. Student Cultural Diversity. Understanding and Meeting the Challenge. Third Edition, houghton Mifflin Company, Boston-New York. GOLECKI, Anton: Möglichkeiten und Grenzen des bilingualen Unterrichts im Sachfach Geschichte, http://download.bildung.hessen.de/unterricht/lernarchiv/sek_i/bilingual/ engl/geschichte_bl_en/geschichte.pdf GÖNCZ Lajos 2004. A vajdasági magyarság kétnyelvűsége. Szabadka-Budapest: Magyarságkutató Tudományos Társaság - MTA Etnikai-nemzeti Kisebbségkutató Intézet. KIRÁLY M. Jutka 2009. Népújság 40, 17. KOLLÁTH, Anna 2005. Magyarul a Muravidéken. Maribor: ZORA 39. KOLLÁTH Anna 2008. Kihívások és megoldások. Gondolatok a szlovéniai Muravidék kétnyelvű oktatásáról. In: Csernicskó István és Kontra Miklós szerk., Az Üveghegyen innen. Anyanyelvváltozatok, identitás és magyar anyanyelvi nevelés. 81-104. Unvár: PoliPrint Kft. KONTRA Miklós 1997. Kell-e félnünk a „kétnyelvű oktatástól”? Korunk III. VIII/1, 75-79. KONTRA Miklós 2008. A magyar-magyar kutatások hasznáról és haszontalanságáról. Fórum Társadalomtudományi Szemle X/l, 185-189. LANSTYÁK István 1994. Az anyanyelv és a többségi nyelv oktatása a kisebbségi kétnyelvűség körülményei között. Regio 5/4. LANSTYÁK István 2005. A kétnyelvű oktatás veszélyei Szlovákiában. In: Ring Éva szerk. Felzárkózás vagy bezárkózás? A többnyelvű oktatás előnyei, veszélyei a kisebbségi közösségek életében. 43-73. Budapest: Európai Összehasonlító Kisebbségkutatások Közalapítvány. LE PAPE RACINE, Christine 2000. Immersion - Starthilfe für mehrsprachige Projekte. Einführung in eine Didaktik des Zweitsprachunterrichts. Zürich. NEČAK LÜK, Albina 1989. Vzgoja in izobraževanje v večjezičnih okoljih. Ljubljana: Pedagoški inštitut pri Univerzi Edvarda Kardelja v Ljubljani. 57
