Kolláth Anna (szerk.): A muravidéki kétnyelvű oktatás fél évszázada (Bielsko-Biala - Budapest - Kansas - Maribor - Praha, 2009)
2. Fejezet: A kétnyelvű oktatás Kárpát-medencei kontextusai - Vančoné Kremmer Ildikó: Megjegyzések a szlovákiai magyar nyelvű felsőoktatásról
Vanóoné Kremmer Ildikó Megjegyzések a szlovákiai magyar nyelvű felsőoktatásról Szlovákiai viszonylatban beszélhetünk a magyar nyelv és irodalom oktatásáról magyar anyanyelvűek számára, a magyar nyelv és irodalom oktatásáról nem magyar anyanyelvűek vagy nem magyar tanítási nyelvű iskolában érettségizettek számára, és az egyéb szakokon magyar nyelven folyó felsőoktatásról. Szlovákiában 2009-ben huszonhárom államilag fenntartott, valamint tíz magán felsőfokú oktatási intézmény működött. A szlovák nemzetiségű nappali hallgatók száma 2009-ben 133 526, a magyar nemzetiségűek száma 6421 volt, ami az egyetemisták 4,8%-át jelenti (Forrás: UIPŠ Bratislava, Separát štatistickej ročenky školstva SR, 2009), s a részlegesen vagy teljesen magyar nyelven tanuló magyar nemzetiségű nappali tagozatos egyetemi hallgatók száma 1843 volt, ami az összes magyar nemzetiségű nappali tagozatos egyetemi hallgatóknak csupán 28,7%-a. Az önálló magyar nyelvű felsőoktatási intézmények a II. világháború után Csehszlovákiában megszűntek, Szlovákiában 2004-ig önálló magyar egyetem nem létezett. Három felsőfokú intézményben lehetett magyar nyelvet és magyar nyelven tanulni: a Comenius Egyetemen (Comenius University) Pozsonyban, Nyitrán a Konstantin Egyetemen (Constantine the Philosopher University, Nitra), és a besztercebányai Bél Mátyás Egyetemen (Matej Bel University). 2004 január elsején létrejött a Selye János Egyetem (János Selye University) komáromi székhellyel, amely az első szlovákiai magyar egyetem. Bár a szlovákiai magyarság fejlett iskolarendszerrel rendelkezik, az egyes oktatási intézmények hálózata azonban eltérő fejlettségű. Legfejlettebb az alapiskolák hálózata, kevésbé fejlett a középiskolák, főleg a szakközépiskolák, de különösen a szakmunkásképzők intézményrendszere. A 2004-es esztendőig a leghátrányosabb helyzetben a magyar nyelvű felsőoktatás volt, hiszen Szlovákiában nem létezett olyan felsőfokú intézmény, amely önálló szerkezeti egységbe tömörítette volna a magyar nyelvű képzést. Magyar nyelven részlegesen vagy teljes mértékben Nyitrán 1960-tól a különböző tanár szakokat hallgathatták a magyar nemzetiségű diákok. Több éves politikai huzavona után 2003 novemberében Nyitrán, a Konstantin Filozófus Egyetem 5. karaként létrejött a Kö274