Kolláth Anna (szerk.): A muravidéki kétnyelvű oktatás fél évszázada (Bielsko-Biala - Budapest - Kansas - Maribor - Praha, 2009)

I. Fejezet: A Muravidék és kétnyelvű oktatása - Gasparics Judit: Nyelvhasználat és írásbeli szövegalkotás a kétnyelvű Muravidéken

Nyelvhasználat és írásbeli szövegalkotás a kétnyelvű Muravidéken jeans', farmer (angol) (kétszer fordult elő, lehet, hogy nem tudták a szó jelentését, mert a felsorolás elején szerepelt a farmer szó) kuli: golyóstoll (német vagy szlovén) (egyszer) post márkát bélyeg (angolul postmark) (egyszer) 5. A lenti diákoknak a feladatlap végén feltettem néhány kérdést, kíváncsi voltam ugyanis, hogyan viszonyulnak a tőlük 15 km-re élő lendvai diákokhoz. íme néhány válasz: „ Ugyanúgy viselkednek, mint mi, ugyanúgy néznek ki, csak más nyelven beszélnek. ” (113) „Olyan emberek, mint mi." (17) „Nagyon szimpatikusak, vendégszeretők.” (135) „Elégjól beszélnek magyarul, de időnként nem érthető." (19) „Jól beszélik a magyart." (125) „Eléggé szlovénos, de jól beszélik a magyart." (127) „Nem értem. Egyszer magyarul beszélnek egymással, egyszer szlovénül." (129) „Néhány szót teljesen másképp ejtenek, mint mi." (135) 6. Az eredményeket látva megfogalmazódik a kutatóban az a vélemény, hogy szükség van az írásbeli (anya)nyelvhasználat tökéletesítésére és „csiszolására” mind az egynyelvű, mind a kétnyelvű környezetben. A muravidéki magyarság esetében ez több szempontból is kényes téma: az ott dolgozó pedagógusok ál­landóan szembesülnek azzal, hogy a jelenlegi kétnyelvű oktatás nem váltotta be a hozzá fűzött reményeket, változtatni nem tudnak, a szlovén nyelv egyre több színtéren szorítja ki a magyart. Az anyanyelvi csoportban egyre kevesebb diák tanul, a második nyelvi csoportban pedig csak a „szintentartás” a cél. Az eredmény látható a dolgozatokból: a magyar nyelvi fogalmazás megmarad az élőbeszéd szintjén, keveredve a kontaktusnyelvjárási elemekkel. Irodalom ANTALNÉ SZABÓ Ágnes - RAÁTZ Judit 2003. Magyar nyelv és kommunikáció. Feladatgyűjtemény. Szövegértés és szövegalkotás. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó. BERNJAK, Elizabeta 2006. A kisebbségi nyelv helyzete a muravidéki kétnyelvű okta­tásban. Muratáj 1-2, 114-129. 167

Next

/
Oldalképek
Tartalom