Szemészet, 1970 (107. évfolyam, 1-4. szám)

1970-09-01 / 3. szám

E minősítési módszert nagyobbszámú, tömeges szűrővizsgálatok feltételei­nek előírására, illetve eredményeinek rögzítésére dolgoztam ki, s elsősorban szakiskolákba, technikumokba, főiskolákra jelentkezők egészségügyi szűrővizs­gálatához lehetne alkalmazni. A pontosabb és jobban részletezett szemészeti kö­vetelményeket megkívánó gépjárművezetői vagy ehhez hasonló minősítéshez túl általános. E kategorizált módszer használata egyszerűsíteni és megkönnyí­teni látszik a minősítést, hiszen mindössze 2—3 betű vagy szám jelölésével több­féle látásfunkciót is meg lehet vele határozni. A látóélesség-variánsok használa­tának a bevezetése pedig nemcsak egyszerűsíti, hanem egyszersmind reáli­sabbá, igazságosabbá is teszi a vizsgálatot. Amennyiben e minősítési metódust a Magyar Szemorvostársaság, valamint a felsőbb fórumok megfelelőnek és a gyakorlatban használhatónak ítélnék, az alkalmassági feltételeket a jövőben ennek alapján lehetne előírni. A fentitől függetlenül, de ennek felhasználásával szeretnék egy tervezetet elő­terjeszteni, melynek elkészítésére Grósz István és Mezey Pál kollégákkal kap­tunk megbízást. Megbízásunk eredetileg csak az egyetemi és főiskolai hallgatók, valamint az egészségügyi segédszemélyzet alkalmassági feltételeinek a kidolgo­zására szólt. Időközben felkértek az ipari tanulók felvételéhez szükséges szemé­szeti követelmények átdolgozására is, tekintve, hogy egy sor új szakma születése kapcsán az ipari szakiskolákra történő felvétel egészségügyi feltételei is általá­nos revízió alá kerülnek. Ilyen természetű munkával a múltban hazánkban Csapody, Mihály hegyi, Bartók foglalkoztak, s a jelenleg érvényben levő előírások is részben az ő javasla­taik alapján készültek. Az utóbbi 30 évben azonban az élet nagyot változott. A látási követelmény sok területen nőtt, viszont bizonyos vonatkozásban változott a szem teljesítő­­képességére vonatkozóan szemléletünk. így időszerűvé vált, hogy e kérdést új­ból elővegyük és korszerűvé tegyük. Bizottságunk feladata meglehetősen nehéz és felelősségteljes, hiszen a kizáró véleményezés egy ifjú egyén egész életpálya elképzeléseit összerombolhatja, vi­szont a pályaalkalmasság vizsgálata kétségtelenül a szocialista egészségügy cél­szerű vívmánya. A szemészeti alkalmassági feltételek kidolgozásában — mint említettem — külön foglalkoztunk az ipari tanulók ügyével. Mivel itt a követelmények szak­mák szerint változnak, az Ipari tanulók Egészségvédelmi Intézetének vezető orvo­saival sorra vettük a szakmákat és egyenként határoztuk meg az előírásokat. Tekintve, hogy az Intézet orvosainak — az üzemorvosok jelentései alapján — a látáskövetelmények megítélésében jelentős tapasztalatuk van, segítségükkel azt hiszem e feladatot a lehetőségekhez képest jól oldottuk meg. Mindenesetre a régihez képest a legtöbb foglalkozási ágban kisebb-nagyobb enyhítést java­soltunk. Az új szakmai feltételeket a közeljövőben újból kiadásra kerülő „Út­mutató a szakmunkásképzésre jelentkező fiatalkorúak alkalmassági orvosi véle­ményezéséhez” c. kiadvány fogja tartalmazni. Ezzel szemben az egyetemi és főiskolai hallgatók követelményeinek a kérdé­sét, mely több vitára adott alkalmat, a Szemorvostársaság elé vittük, s terveze­tünket a hozzászólások alapján az előbb ismertetett minősítési módszer segítsé­gével táblázatba foglaltuk, melyből a követelmények könnyen áttekinthetők (lásd II. táblázat). Szeretném megjegyezni, hogy a felvételi szűrővizsgálatoknál bizonyosfokú látóképesség előírása hasznosnak látszik, mivel így idejében ki lehet szűrni azo­kat, akik látáshibájuk miatt tanulmányaikat vagy pályájukat előbb-utóbb egyébként is félbe kellene szakítsák. Felhívnám azonban a figyelmet arra, hogy a táblázat adatait nem szabad túl sablonszerűén alkalmazni, s a minősítést az 172

Next

/
Oldalképek
Tartalom