Szekszárdi Vasárnap, 2006 (16. évfolyam, 1-43. szám)
2006-04-16 / 14. szám
VASÁRNAP MOZAIK 2006. ÁPRILIS 16. Az Illyés Gyula Főiskolai Kar tudományos élete- AVAGY EGY POZITÍV JÖVŐKÉP Március 7-én karunk tudományos tevékenységét bemutató tájékoztatóra invitálták a tanárokat és a hallgatókat. Szép számban megjelentek a hallgatók és néhány tanár is érdeklődést mutatott a téma iránt. A tájékoztató egy általános áttekintéssel kezdődött, mely a kar tudományos tevékenységét vázolta. Ezután pedig egy jelenleg folyó igen nagy volumenű kutatást mutattak be annak vezetői. Dr. Várady Zoltán - a Tudományos Bizottság elnöke - bevezetőjében bemutatta a bizottság munkáját, múltbéli és jelenlegi helyzetét, nagyon fontosnak ítélve házi konferenciák és a kari kiadványok létrejöttét. Ezt követően Kolontári Attila az OTDK-ról - a főiskolák és egyetemek tudományos versenye - fogalmazta meg véleményét. Karunk sajátosságáról elmondta, hogy azt - szerkezetéből adódóan -, úgynevezett multidiszciplináris diákkörök létrejötte jellemzi, melyben sokféle tudomány- terület mosódik össze. Várady Zoltán és Kolontári Attila is hangsúlyozta; fellendülés érezhető a kar tudományos életében, de ehhez szükséges a tanárok és a hallgatók aktív részvétele is. A tájékoztató második részében a karunkon jelenleg folyó kutatást mutatta be a Folklórli ngvisztikai kutatócsoport vezetője, T. Litov- kina Anna és a projektben résztvevő Boronkai Dóra, dr. Bús Imre, dr. Daczi Margit és Duzmathné Tancz Tünde. A kutatók önéletrajza egyaránt nagyon gazdag és színes. Többen közülük rendszeresen publikálnak és könyveik is jelentek már meg. A csoport januárban beadott egy közös pályázatot, melynek első eleme egy könyv megjelentetése, mely a proverbiumokkal, mesékkel és játékokkal foglakozik majd. A cél elsősorban az, hogy a pedagógiai nevelésben felhasználják illetve, hogy később a pedagógusok tudják a kutatás eredményeit a gyakorlatban alkalmazni. Ezért szeretnék a kutatás anyagait tankönyv formájában is megjelentetni, hogy az felhasználható legyen több szakon és kurzuson is. (pl. Folklór, Drámapedagógia, Tantárgy-pedagógia, Népmesék a személyiség- és kompetenciafejlesztés szolgálatában, A népmese lélektani befogadása, Önismeretfejlesztő tréning, Személyiség- és képességfejlesztő tréning, Kultúraközi kommunikáció, Bevezetés a személyközi kommunikációba, Bevezetés a szemiotikába, Gyermek- irodalom, Nyelvi szintek, Szociolingvisztika, Pszicholing- visztika). A kutatásban a fent említetteken kívül részt vesznek még magyar és külföldi kutatók is. Barta Péter és Vargha Katalin, az ELTÉ-röl, Hrisz- tova-Gotthard Hrisztalina a PTE BTK-ról. Két neves külföldi kutató is közreműködik a munkában. Wolfgang Mieder német származású Amerikában élő professzor, és Salvatore Attardo olasz származású szintén Amerikában élő profesz- szor. A kutatásnak természetesen vannak olyan elemei, melyekbe hallgatókat is bevonnak. Ezen belül van egy konkrét részterülete, melyet hallgatók dolgoznak ki. A másodéves magyar-kommunikáció szakos hallgatók csapatmunkában internetes oktatási segédanyagot készítenek a gyermek- és ifjúsági irodalom tanításához főiskolai hallgatóknak és tanároknak, melyből Csapó Zsuzsanna és Ferenc Mónika adott ízelítőt. A tájékoztatón bemutatták a projektet, mely hamarosan elérhetővé válik mindenki számára. A tájékoztató lehetőséget nyújtott arra, hogy az érdeklődők betekintést nyerjenek karunk tudományos életébe. Jó volt látni, hogy kis kar vagyunk, mégis egy olyan nemzetközi projekt vette kezdetét nálunk, mely emelheti az iskola presztízsét. Ez a tájékoztató megmutatta, hogy nemcsak a féktelen bulizás és a tanulás jellemző karunkra, hanem a pezsgő tudományos élet is. Aki az olvasók közül úgy érzi, felkeltette a figyelmét és az érdeklődését valami a leírtak közül, az keresse fel a www.igyfk.pte.hu/tudomanyos- elet/kutatasok linket, ahol tájékozódhat a kar tudományos tevékenységéről, kiadványairól és persze részletesen olvashat a Folklórling- visztikai Kutatócsoportról (eredményekről, hírekről és konferenciákról) . Keresztény Ákos kommunikáció-magyar szak I. évf. rtcsarnok 10-tft Tolna Megyei vetéíke
