Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1941

Tudatában vagyunk annak, hogy a rendkívüli idők nyomatékosan szük­ségessé teszik az ifjúság ránevelését mindazon védekezési módokra és lehe­tőségekre, melyeket a most folyó nagy háború légi fegyverei nálunk is idő­szerűekké tehetnek. A szellemi felkészültség és a gyakorlati készség azonban egymagában nem elegendő, hanem szükséges a lelki előkészítés is, mely a válságos pillanatokban nagy teljesítményekre fokozza a sokszor nagyon is gyarlónak mutatkozó emberi erőt. Nevelő-oktató munkánk egyik célkitűzése volt, hogy gondozzuk, neveljük és ápoljuk tanítványaink lelkében azt a kész­séget, mely az otthon oltalmában és a Haza védelmében nagy áldozatokat akar és tud is hozni. A közlekedési tud- ^ közlekedés rendjének zavartalan biztosítása és a nUraiAír ni-tatáca közlekedési balesetek számának lehető csökkentése lllvdlUK UKldldSd. , , . ,, .. , , ... . , , .. . . erdekeben a vallas- es kozoktatasugyi miniszter ur 6647/1936. eln. számú rendeletében kötelezően előírja a közlekedési tudni­valók rendszeres oktatását minden fokú intézetben, minden hónap első test­nevelési óráján. A közlekedési tudnivalók tanítását a Mohay-féle Közlekedési ismeretek című iskolai segédkönyvek felhasználásával végeztük. Különösen részletesen foglalkoztunk a gyalogosok és a kerékpárosok közlekedésével, azonkívül a vasúton közlekedés szabályaival. A tanításban a koncentrikus módszert használjuk: az alsó osztályos tanulóknak kisebb ismeretanyagot nyujtunk, de ismereteiket állandóan ébren tartjuk s gyakori áttekintésekkel és összefoglalásokkal biztosítjuk azok mara­dandó birtoklását. Az alsó osztályosok ismeretanyagát a későbbi években mindjobban bővítjük, hogy azt mindenki tökéletesen elsajátítsa és magáévá tegye. I Kirándulások ^bben a fejezetben számolunk be főként testedző kirán­L 1 dulásainkról, bár egyformán növelik a szivet és lelket, az észt és a kedélyt. Ezen a téren — sajnos — még egy kissé nehézkesek vagyunk. A kirándulást megszervezzük, előkészítjük, egy meghatározott napra kitűzzük. Ha ezen a napon történetesen eső esik, a kirándulásnak — tanulók és az iskola nem kis kárára — el kell maradnia, nem egyszer véglegesen. A legtermészetesebb az volna, ha az osztály a legközelebbi szép és száraz napot künn tölthetné a természet iskolájában. Ennek azonban nehézségei vannak. A mai időkben az édesanya zavarba jutna, ha gyermeke 1/ i 9 - '/a 9 felé azzal a kéréssel toppanna be otthon, hogy adjon neki egy egész napra való eleséget, mert az osztály kirándul. De a tanárok is húzódnak az ilyen hirtelen elhatározott kirándulástól, mert tudják, hogy a váratlan helyettesíté­sek az iskola életét megzavarják. Mi belátjuk, hogy a városi fiúnak szüksége van a kirándulásra és szívből örülünk minden sikerült kirándulásnak; szá­muk s szokatlanul esős ősz és tavasz miatt kicsiny. Szeptember 24-én a VIII. osztály tanulói Marschall Rafael és Kovács Lajos tanárok vezetésével Veszprémen keresztül Zircre rándultak ki. Veszprém­ben megtekintették a székesegyházat, a Szent György-kápolnát és a Vár­hegyről nyíló panorámát, majd Hankó Ernő, püspöki uradalmi jószágigaz­gató, ciszterci öregdiák uzsonnán látta őket vendégül. A zirci kirándulás célja a ciszterci szellem és liturgikus élet megisme­rése volt. Ezért a kirándulók résztvettek a monostor esti imáján, a »Salve Regina«-n, másnap reggel a gregorián énekkel kitöltött konventmisén. Utána tisztelegtek az Apátúrnál. A délelőtt folyamán az apátsági gyűjteményeket — 35 —

Next

/
Oldalképek
Tartalom