Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1914

II. c5? taiiítás munkája. A) Üiendes tantárgyak. Vallástan. A római katholikus püspöki kar által 1900. évben megálla­pított »Középiskolai katli. vallástanítás terve és a reá vonatkozó utasítások« szerint történt a vallástan tanítása mind a nyolc osztályban. Magyar nyelv. Az előírt tananyagot minden osztályban elvégezték. Az 1—IV. osztályban 13—13, az V—VII. osztályban 7—7, a VIII. osztályban 6 dolgozatot írtak. Feladatok a IV. osztályban : 1. A mozgósítás napjaiban. — 2. Jönnek a sebesültek. — 3. Lakoma Toldiéknál. — 4. Halottak estéjén. — 5. Az fordólt farkasról. (Átírás mai nyelvre.) — 6. Levél a táborba. — 7. Krisztus Pilátus előtt. (Munkácsy M. festményének bemutatása.) — 8. Hazádnak ren­dületlenül. . .! (Herczeg F. A szerezsán c. elb. alapján.) — 9. Magyarok az európai háborúkban. (Történelmi.) — 10. A vén honvéd álma. (Az ifj. színi­előadás alapján.) — 11. A szárnyas ember. (Ovidius után.) — 12. Verstani gyakorlat. — 13. Kikelet a kertben (8 napi megfigyeléseim). V. oszt.: 1. A mozgósítás és háború hire helységünkben. (Leírás.) — 2. Elbeszélés a háborúban történtekről, hallomás alapján, Rákosi V. »Benkő Jánosá«-nak mintájára. — 3. Egyező és eltérő vonások az ifjú és az öreg Toldi jellemében. (Beszámolás a házi olvasmányról) — 4. Perikies történelmi szereplése. - 5. A harctéren megsebesült hősök üdvözlése. (Szónoki beszéd­kisérlet.) — 6. A szónoki föllépés kellékei. — 7. Elmélkedés a »Parainesis« egyik pontjáról. — 8. A tavasz és a madárélet. Párbeszéd. VI. oszt.: 1. Önálló példák a szép fajaira az eddig olvasott költői mű­vekből. — 2. Halottak napja és a csatatér. (Elmélkedés.) — 3. Tetszés sze­rint választott műballada esztétikai fejtegetése. — 4. Az ásványok képződése. — 5. A magyar nóta. (Levélalak.) — 6. »Zum JahreswechseU c. német irod. ol­vasmány tanulságai. — 7. A komikum Kisfaludy K. »Kérők« c. vígjátékában, — 8. Az éposz, regény és dráma hőse.

Next

/
Oldalképek
Tartalom