Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1900

60 Drei Grundfehler der Menschheit v. Ficlite. Hildebrand és Hadubrand. Egy derék ember története. Karácsonéj. Erikönig. A búvár. Gudrun. Emlézés. A beszéd szóbeli gyakorlása. Az alak- és mondattan rendszeres ismétlése. Havonkint megfelelő iskolai írásbeli dolgozat, összesen 9. Tankönyvek: Hoffmann Mór: iNémet tan- és olvasókönyv III. r.« Endrei Ákos: »Német stílusgyakorlatok. Tanár: Richter Mátyás. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. Tananyag: C. Sallustius Crispus, De bello Jugurthino C. 1 XIV., XV XVII., XX XXIV., XXXI XXXV., XLI XLVI., LV—LXIV., LXXIII., LXXXIV LXXXVI. P. Vergilius Maro, Aeneis II. ének egészen. M. Tull. Cicero, De imp. Onaei Pompei or. ad Quir. C. I XIV., XX XXIV. Stílusgyakorlatok. Az alak- és mondattan rendszeres átismétlése; emlézés. Római régiségtan. Magistratus és hadügy. Szemléltetés. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyvek: BartalMalmosi: C. Sallustii Crispi de bello Jugurthino.« Rácz Soma: M. Tull. Ciceronis. De imp. Cn. Pomp. ad Quirites.« Pirchala: P. Vergilii Maronis Aeneidos I XII. Cserny-Dávid: Latin stylusgyakorlatok II. r.« HorváthWagner: »Római régiségek.« - Tanár: dr. Kapossy Endre. Görög nyelv. Hetenkint 5 óra. Tananyag: Az alaktan tüzetes átismétlése után az athematikus és rendhagyó igék ragozása. Mondattan: mondatrészek és összetett mondatok. Olvasmányok az olvasókönyvből 1 50. Anabasis II. 3, 21 29; II. 5, 27 33; III. 1, 15 26; III. 4, 24 31 ; IV. 5, 3 23; IV. 7, 19 27; IV. 8, 22- 28. Memorabilia: I. 4, 6; II. 2; III. 12. A görög történetírás és Xenophon. Sokrates és bölcselete. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Dr. Maywald József: Görög nyelvtan és >Görög gyakorló- és olvasókönyv Xenophonból.« Tanár: dr. Kapossy Endre. Magyar irodalmi olvasmányok, görög irodalom e's műveló'déstörténelem. Hetenkint 2 óra. Végzett tananyag: Görög irodalmi olvasmányok: Homeros lliása és Odisseája a megfelelő magyarázatokkal. A görög hit- és magánéleti régiségek; a görög építészet, szobrászat és festészet rövid története, megfelelő szemléltetéssel. Magyar irodalmi olvasmányok: Mindszenti, Szalárdi, Pázmány, Zrinyi, Apor, Cserei, Mikes és Faludi prózai műveiből szemelvények. Ezen írók élete, kora, irodalomtörténeti vonatkozások, stíl. Tankönyvek: dr.Badics: Magyar irodalmi olvasókönyv II. r.« Csengeri: Homeros lliása. Gyomlay: Homeros Odysseája.< Schill: Görög régiségek és a görög művészetek története. Tanár: dr. Molnár Samu. Történelem. Hetenkint 3 óra. Tananyag: A renaissance és a nagyfelfedezések, a reformáczió és ellenreformáczió, a vallásháborúk, a nagyhatalmak megalakúlása és az állami élet kifejlése, a forradalom előzményei, a franczia forradalom, a franczia császárság emelkedése és bukása, politikai mozgalmak 1815 1848-ig,a forradalom és a reakczió harczail848 1849-ben, a legújabb kor áttekintése, a megfelelő vallási, társadalmi, műveltségi viszo-