Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1897

— 63 —• Felhasznált források. Ferdinánd Schnell. Die Beschrankung des Schulunterrichts auf die Vormittagszeit. 1864. Dr. Wesche. Die Überbürdung auf den höheren Schulen. 1884. Dr. L. Kleiber. Der Nachmitags-Unterricht und das Schullocal. 1867. Dr. L. Kleiber. Der Nachmittags-Unterricht und der Lehrplan. 1868. Verhandlungen der Comission zur Prüfung der Frage der Über­bürdung der Schüler höherer Lehranstalten des Grossherzogthums Darm­stadt. 1883. Ist auf Beseitigung des Nachmittagsunterrichts Bedacht zu nehmen ? Protokolle der im Königlich Preussischen Unterrichts-ÍMinisteriumabgehaltenen Conferenz. 1873. Verhandlungen der fünften Directoren-Versammlung in der Provinz Posen. 1879. Verhandlungen der vierten Directoren-Versammlung in der Rhein­provinz. 1890. Ludwig Kotelmann, dr. phil. und med. Über Schulgesundheits­phlege. 1895. Dr. Martin Kirchner. Militar-Erziehungs- und Bildungs-Anstalten. 1895. Dr. R. Wehmer. Ilygiene des Unterrichts 1897. Dr. L. Gottlieb Kraus und dr. W. Pichler. Encyclopádisches Wör­terbuch der Staatsarzneikunde. Dr. Erismann Frigyes. Népszerű egészségtan. (Fordította dr. Imre József.) 1880. Dr. Gerlóczy Zsigmond. Jelentés az 1894. VlII-ik nemzetközi köz­egészségi és demográfiái congressusról. 1896. Dr. Leo Burgerstein. Die Arbertskurve einer Schulstunde. 1891. Dr. Hugó Laser. Über geistige Ermüdung beim Schulunterrichte. 1894. Dr. Emil Kraepelin. Über geistige Arbeit. 1897. Dr. Ludwig Wagner. Unterricht und Ermüdung. 1898. Dr. Ferdinánd Kemsies. Arbeitshygiene der Schule auf Grund von Ermüdungsmessungen. 1898.

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