Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1894
— 108 — Szabadkézi rajz. Hetenkint 2 óra. — Renaissance diszitmény elemek. Különféle stilü ékítmények és építészeti részletek, különösen oszlopok rajzolása, lapminták és föszminták után árnyékolással. — Tanár: Müller József. Tornázás. Hetenkint 2 óra. — A rend,- és szabadgyakorlatok, valamint a tornajátékok azonosak az V. osztályuakéval, de a szerekkel és szereken való tornázásban a kellő fokozat megtartatik. — Tanár: Takáts Ferencz. VII. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Kolonics Lipót. Vallástan. Hetenkint 2 óra. — Tananyag: Általános erkölcstani fogalmak. Az erkölcsi jó alapja, tárgyi és alanyi föltételei. Az erkölcsi jó és ellentéte az erkölcsi rossz. Erkölcsi életünk Istenhez, anyaszentegyházához és embertársainkhoz való viszonyunkban. Családi és állami kötelmek. A ker. felebaráti szeretet kötelmei a megholtak iránt. — Tankönyv: Vinsze Ambró „Ker. kat. Erkölcstan". — Tanár Kalocsay Alán. Magyar nyelv és irodalom. — Hetenkint 3 óra. — Tananyag: a) Iskolai olvasmányul a tankönyv szemelvényei szolgáltak és mutatványok Kriza és Gyulai népköltési gyűjteményéből. Berzsenyi versei: „A magyar nemzeti versidomról" és „Valami az assonanceról." (Arany.) Szigligeti: A trónkereső. Gyulai: Bánk-bánjának egyes fejezetei. Sophokles: Oedipus király. Szigligeti: Fenn az ernyő nincsen kas. Házi Olvasmányok: Az olvasókönyvnek iskolában nem olvasott darabjai, János vitéz (Petőfi), Zalán futása (Vörösmarty), Buda halála (Arany), A szigeti veszedelem (Zrínyi), Naiv eposzunk (Arany), A falu jegyzője (Eötvös), Csehek Magyarországban (Jósika), Fanni hagyományai (Kármán). Katona: Bánk-bán, Beöthy: Tragikumának egyes fejezetei Madách: Az ember tragédiája. — Az olvasmányok alapján a költői műfajok elmélete, tekintettel történeti fejlődésükre. Szavalatra betanult darabok: Szózat (Vörösmarty), Hymnus (Kölcsey), A magyarokhoz (Berzsenyi), Zalán futásából a bevezető rész (Vörösmarty), Ingeborg önszületése napján (Sárossy), Az ütközet (Vörösmarty), Szülőföldemen (Petőfi), Antonius beszéde Caesar holteste felett (Shakesperae). — A házi írásbeli dolgozatok tételei: a) A költés és a való. (Értekezés a tanultak nyomán), b) Beszélytöredék kiegészítése adott alapeszme szerint, c) Radivoj és Juranics. (Elbeszélés a Zrinyiász 9-ik éneke után), d) A magyar vers. (Értekezés az olvasmányok után.) e) Ete és Hajna (Rövid költői beszély a Zalán futása nyomán.) f) A kisebb költői elbeszélés és az életkép sajátságai a „Fülemüle" és a,Szegény asszony könyve" alapján. g) Petőfi: Egy gondolat bánt engemet cz. rhapsódiájának szépt. fejtegetése. h) A tragikum. (Ért.) i) A drámai jellem. (Ért. a magyarázat alapján.) Tankönyvek : Névy: Poétika és Olvasmányok a poétikához. Tanár: Czapáry László. Német nyelv. Hetenkint 3 óra. —• Tananyag: Goethe, Hermann uncl Dorothea I. 1Y. VII. Schiller, "Wilhelm Teli I. 1. 2. II. 2. III. 1. IV. 1. 2. 3.