Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1893
betöltésére a csalatkozhatatlanság (infallibilitas) természetfeletti ajándékával képesitette. Szent,-Péter apostol primatusa, Szent-Péter utódja a római pápa. A hagyomány istenisége. — Tankönyv-: Vincze Ambró „Ker. kath. vallástan". I. rész. Tanár: Kalocsai/ Alán. Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: 1. Iskolai olvasmányul a) balladák és lirai költemények; tartalmi, szerkezeti, stílusbeli, formai elemzéssel; b) a tankönyv prózai darabjainak legnagyobb része, tárgy, szerkezet, eló'adás és forma szempontjából fejtegetve. 2. Magánolvasmányul: Tompa M. balladái és beszélyei, Vörösmarty kisebb elbeszélő költeményei. Jókai „Kedves atyafiak" elbeszélése. Petőfi lirai költeményei (Badics kiad.). Arany kisebb költeményei. Szemelvények a régi népies költészetből (T. 0. T.). Fáy A. elbeszélései. 3. Elméletül a) a ballada fogalma és történeti fejlődése irodalmunkban s a lirai költemények főbb sajátságai és gyakorlati megkülönböztetése, az olvasott müvek alapján; b) a szerkesztéstan alapvonalai az elemzett olvasmányokból kiindulva; c) rendszeres verstan. 4. Részben kitűzött, részben szabadon választott 6 rendes vagy prózai míí szavalása. 5. A liavonkint feladott dolgozatok (összesen 9) tételei: a) Az aratás. Életkép, b) „Szilágyi és Hajmási" cz. népballada prózába irása. Vázolási s alakitási kísérlet, c) A vas. Leírás adott vázlat alapján, d) A balladai kellékek kimutatása egy, az iskolában nem elemzett balladán. Utánzás s a balladáról tanultak biztosítása, e) A kutya. Eredeti leírás, f) Arany János élete, önéletrajza után. Kivonatos összeállítás, g) A haza Petőfi költeményeiben. Beszámolás a magánolvasmányról s kísérlet az értekezésre, h) Kölcsey Parenaesisének vezető gondolatai. Gyakorlat a lényeg kerek összefoglalása s a tartalom biztosítására, i) Mit értünk igazi hazafiság alatt. Hasonló irányú iskolai olvasmány utánzása. -— Tankönyvek : Koltai V. „Szerkesztéstan "-a és Greguss-Beőtlív „Magyar balladák" ez. kézikönyve. —- Tanár: l)r. Vass Bertalan. Német nyelv. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: Das Riesenspielzeug. l)as gute Heilmittel. I)ie lycischen Bauern. Der Islam. Das Mönclis\\ resen. Die deutsche Hansa. Der gerettete Jüngling. Wanderers Nachtlied. Der Harfenspieler. Der Affe und die Uhr. Das Kind der Sorge. Der Bauer und Sohn. Schwábisclie Kundé. A fiatal daru. A három jó barát. A törpék lakodalma. Faust. Cid. Hildebrand és Iladubrand. Szegény Henrik. Buda halála. Borvitéz. Emlézés. A nyelv szóbeli gyakorlása. Az alak és mondattan rendszeres ismétlése. liavonkint egy írásbeli iskolai és házi felváltva, a következő tételekkel: a) (iskolai) A hazug (különös tekintettel a névragozásra).