Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1887

III. AZ INTÉZET ÉLETÉNEK FŐBB MOZZANATAI. 1. A főgimnázium tanárkara 1887. évi augusztus hó 28-án délelőtt tartotta első tanácskozmányát uj munkaéve bevezető teendőinek ügyében. Az intézet kegyura, nagyságos és főtisztelendő Supka Jeromos zirczi apát ur Yincze Ambró főgimnáziumi okleveles tanár urat a zirczi apátsági könyv- és levéltárnokságra, Dombay János urat a lelkészi pályára, végre Török Konstant urat a budapesti egyetemre helyezvén át, Kalocsay Alán urnák a zirczi hittudományi intézettől, Vass Krizosztom urnák a pécsi főgimnáziumtól való áthelyezése, Czapáry László urnák pedig az intézetnél való alkalmazása által kiegészítést nyervén, miután az igy megalakúlt tanárszék a jegyzői toll vezetésére Kolonics Lipót tanár urat fölszólitá, az intézet igazgatója a Középiskolai Rendtartás 24. és 25. §§-ai által ráruházott tisztjénél fogva a múlt iskolai év végén eszközölt tájékozódások alapján és a beállott személyváltozások követelményei szerint, tekintettel ugy az oktatás érdekeire, valamint az egyes tanárok képesítésére, hajlamaira és kívánságaira, a rendes és rendkívüli tantárgyakat az egyes tanárok között beosztotta, az osztályok közvetlen gondozására és vezetésére az osztályfőnököket kinevezte, az önképzőkör élére dr. Vass Bertalan tanár urat állította, a tanári és ifjúsági könyvtárak felügyeletével Szilágyi Jenő tanár urat, az ifjúsági segélyző egyesület vezetésével pedig Alagliy Dezső tanár urat bízta meg. A zeneiskola felügyeletét az intézet igazgatója vállalta magára. 2. Az első tanácskozmány megállapodásai nyomán a tanulók beírása 1887. évi augusztus 29. 30. és 31. napjain reggel 9—-12 óráig, az ünnepélyes „Veni Sancte" szeptember 1-én, a javító- és pótló-vizsgálatok szept. 2. és 3. napján mentek végbe; szept. 4-e pedig vasárnap levén, a rendes előadások szept. 5-én vették kezdetöket, melyek rendes folyamát, — a vasár- és ünnepnapokat, valamint a Rendtartás által kiszabott szünnapokat kivéve, — egész éven át semmi sem zavarta meg. 3. A tanárkar a gondjaira bizott. ifjúságnak egész éven át tanúsított magatartását általában jó nak mondhatja; mivel a gyermeki élénkség tul-