Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1879

— 105 — Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. — Tananyag: Az irályról. A prózai, főleg a szónoki irály sajátságai. — A prózai műfajok ismertetése. — Szónoklattan. — Drámai költészet. — Szavalás. — Műdarabok elemzése. — írásbeli gyakorlatul e következő tételek tűzettek ki: 1) „Távolból." Petőfy S. Utánzat prózában. — 2) „A tudomány haszna." Oktató levél. — 3) „Gondolatok a természet halálakor." Magánbeszéd. — 4) „Az árva esalád viharos éjben." Festői rajz. — 5) „A munkásság három rosztól óv meg: az unalomtól, bűntől, szegénységtől." Fejtegetés. — 6) „Szigetvár." Vörösmarty M. Utánzat a szenves irályra. 7) „A megelégedés a boldogság forrása." Példatárgyalás. — 8) „A keresztes hadjáratok következményei." Értekező próza. — 9) „Erős hit, türelem, munkásság leghathatósabb gyógyszerek a szerencsétlenségben." Mondattárgyalás.— 10) „Mi a tanelem." Vörösmarty M. „Volt tanitványimhoz" czimü költői levelében?" Fejtegetés.— 11) „A kikelethez." Önbeszélgetés. — 12) Petőfy S. „Hazámban" czimü költeményének birálatos fejtegetése. - Tankönyv: Szvorényi J. „Ékesszólástan" és „Szemelvények." — Tanár: Mészáros Amand. Német nyelv. Hetenként 3 óra. — Tananyag: a nyelvtaniak és verstan folytonos ismétlése mellett tekintettel tartalom és stiláris alakra, prózai olvasmányul szolgáltak : Der Tod Abels (Gessner), Gudrun (Uhland), Lohengrin, Aristipp (Wieland). Vagács-Schiebingerből a „Trójai háborúról" szóló szakasz. Költői olvasmányok: Aus der Kaisersage Barbarossa (Rükkert F.), Erikönig, Der Schatzgraber, Der Fischer (Goethe), Die Bürgschaft, Der Kampf mit dem Drachen (Schiller), Der Wilde Jiiger (Bürger), Glockenguss zu Breslau (Müller), Der Frühling (Kleist), Das Kutschpferd, Der Zeisig (Gellert), Die Stufenleiter (Pfeffel). Szavalás. írásbeli dolgozat 12, melyek forditás, — a mondatok nemei és a verstaniak meghatározása, — továbbá egyes kisebb költemény, vagy versszaknak prózára való áttételében állottak. Tankönyv: Gebauer I német nyelv és olvasókönyve, dr. Heinrich J. német verstana. — Tanár: Unger Román. Történelem. Hetenként 3 óra. — Tananyag: „Középkor." — Tankönyv: Somhegyi „Világtörténet." II. r. — Tanár: Károly Irén. iSzám- és mértan. Hetenként 4 óra. — Tananyag: a) Algebra: a hat algebrai alapművelet tüzetes átismétlése után a logaritmikai müvelet; különösen a Brigg-féle logaritmusok; műveleti szabályok; logaritmusok kiszámítása és számolás logaritmusokkal; végül az egy és több ismeretlennel biró elsőfokú egyenleteknek teljes átismétlése után a másodfokú egyenletek egy ismeretlen mennyiséggel, b) Mértan: a planimetria befejezése, illetőleg a körben és a körön kivöl irt szabályos sokszögek, és a kör kiegyenesítése- és négyzetitésének tárgyalása után a sikháromszögtan; nevezetesen : a szögek függvényei, bármily szögekre s azoknak egymáshoz való viszonya; a szögek összegének s különbségének, kettesének s felének függvényei; a függvények kiszámolása; a derék-