Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1915

80 Ernő 46. gy.-ezredbeli hadnagynak emlékére, ki nyolc éven át volt intézetünknek kiváló növendéke, a megboldogultnak írásban kifejezett végakarata értelmében tiszti fizetésének megtakarított összegét, egy darab egyezer korona névértékű, C) 072108. számú 6°/o-al kamatozó hadi kölcsönkötvényt juttattak jutalomdíj-alapítványul az igazgató kezéhez. A jutalomdíj-alapitvány kezelője a kegyesrendi társház mindenkori főnöke. A kamatokat az igazgató a tanári testület javaslata alapján a jutalmazandó, intézetünkbe járó szegénysorsú, jó magaviseletű, szorgalmas és jó előmenetelü tanulónak minden év okt. hó 28-án adja át. c) Fernbach Károly országgyűlési képviselő úr 1916 febr. 20-án elhunyt kedves fia, ifj. Fernbach Károly II. A) oszt. tanuló emlékére jutalomdíj-alapítványul ötezer (5000) korona névértékű hadikölcsönkötvényt juttatott az igazgatóhoz, hogy ezen összeg kamataiból tisztviselő-családok szorgalmas, jóviseletű és jó előmenetelű gyermekeit jutalmazza a tanári kar. A jutalmazottaknak a magyar nyelvből jeles előmenetelűeknek kell lenniök. Kis halottunk, míg élt, kedves, szeretetreméltó modorával mosolyt, jó kedvet fakasztott maga körül. Kedves szüleivel együtt nagy reményekkel néztünk fejlődése elé és korai halála alkalmával a szülék mélységes fájdalmának részesévé lettünk. Jól esik lelkünknek, hogy ezen alapítvány révén emléke túl él bennünket és szülei elhatározásából örök kapcsolatban marad velünk: a kegyestanítórenddel. Emlékét szeretettel őrizzük. Az ifjúsági segélyegylet működéséről Segélyegylet című rovatunkban számolunk be. A kegyesrendi társház hat szegényebb sorsú vidéki tanulónak adott teljes ellátást. A Segélyegyletnek, könyvtáraknak, szertáraknak küldött ajándékot Értesítőnk hasonló című rovataiban, a többi adományt pedig „Az iskolai év bezárása. II. Az intézet jótevői" című rovatában mutatjuk ki. Fogadják az összes jótevők a nagylelkű adományokért intézetünk hálás köszönetét. B) Az intézet működése. 1. Valláserkölcsi nevelés. A valláserkölcsi alap lévén a nevelésnek egyedül és biztos alapja, a tanári testület ennek ápolására kiváló gondot fordított. A róm. kath. vallású ifjúság hétköznapokon, a késő őszi és téli hónapokat kivéve, fél 8 órakor szentmisén vett részt, vasárnaponkint a szentmise után 3 csoportba osztva szent beszédet hallgatott, amikor a vallási tanok fejtegetése kapcsán vallási, iskolai, társadalmi kötelmeinek teljesítésére buzdítottuk; az előírt időben elvégezte a szent gyónást és áldozást, megtartotta a nagyheti szentgyakorlatokat, jelen volt az anyaszentegyháztól rendelt fontosabb nyilvános ájtatos-