Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1896

I. Hírlapirodalmunk viszonyai a mult száz végén. A franczia felvilágosodás eszméi hatással voltak Európa népeire. — Hazánk a szabadelvű haladást csak II. József uralkodása alatt érti meg. — A szabad sajtó. — Nemzeti irodalmunk a szabad eszmék szolgálatában. — Röpiratirodalom. — Egykorú hírlapirodalmunk mostoha sorsa. •— Hírlapirodalmunk érdeklődik a franczia forradalom iránt. Az intensiv érdeklődést megakasztja II. Lipót censurai szabályzata. * Mielőtt egykorú hírlapirodalmunknak a franczia forradalom első másfél esztendejéről szóló tudósításaira érdemlegesen áttérnénk, szükséges, bogy a múlt, száz végén élő hírlapjaink lényeges jegyeivel, valamint egyes kritériumokkal megismerkedjünk, melyek nélkül bírálatot mondani, igazságot hozni nem lebet.

1 Francziaország, mint tudjuk a XVIII. száz második felében nevezetes változáson ment át, mely változás Európa nemzeteire s így reánk is bizonyos hatással volt. Kérdés, birtokunkban voltak-e azon szellemi előnyök és elemek, melyek egy nemzetnél szükségesek, hogy a felvilágosodás eszméjét, a haladás forradalmát. megérthesse, esetleg helyeselje; egyes részeit elfogadja, vagy okszerűen megbírálja, azt talán hiányosnak, vagy hevességénél fogva a természetes haladásra nézve veszedelmesnek találja ? Ez lesz tárgyunknak első kritériuma. Megvallva az igazat, kissé hosszú időre volt szükségünk, hogy a nyugatról felkelő napba mi is bele mertünk nézni. Nem voltunk egyszerre fogékonyak az uj eszmék iránt, nehezen világosodtunk. Míg Lengyelország már régebben szabadítja jobbágyait, legalább annak több főura; a német egyetemeken pedig a franczia felvilágosodás tanait hallgatják, Anglia szinte belemelegszik azokba, hiszen ő volt szülő anyjuk, addig Ausztria szánalmas félénkséggel zárkózik el minden szellemi ébredés elől. 1 Talán nem fog vádolni plágiumról senki, ha ezen és a következő fejezetekben ogycs részletek „A franczia forradalom történetének történetírása hazánkban. Szeged, 1890." czimű munkám két, első fejezetének részleteivel egyeznek. Ott a vázlatot, itt a kritikai tárgyalást adom.