Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1890

46 I. r. Budapest, 1888. Tanárok: I. A. osztályban: Zvér Endre, T. B. és I. C. osztályban : Bacskor István. Számtan, hetenkinti 3 órában. A tízes számrendszer. A négy számolási mívelet egész számokkal és tizedes törtekkel; a tört mint hányados és viszony ; közönséges törtekkel való számolás. A méter-mérték ismertetése ; időszámítás. Tankönyv: Moenik-Schmidt, Számtan. Budapest, 1886. Tanárok: I. A. és I. B. osztályban: Suták József, I. C. osztályban: Bacskor István. Rajzoló mértan, hetenkinti 3 órában. A síkmértani elemek. Pontok, vonalak és szögek fekvési és mérési viszonyai. A síkidomok — három-, négy- és a sokszögeknek — fontosabb tulajdonságai, területük meghatározása. A kör és ahhoz tartozó nevezetesebb egyenesek ismertetése. Mértani díszítmények rajzolása a mértanban tanult idomok fölhasználásával, rendszeresen haladó táblarajzok után, rajzeszközökkel, majd pedig szabadkézzel. Tankönyv : Landau és Dr. Wohlrab, Rajzoló geometria. I. füzet. Budapest, 1881. Tanár: Nováky Bertalan. Szépírás, hetenkinti 1 órában. Tanár : Bacskor István. Tornázás, hetenkinti 2 órában. A rendgyakorlatok, egyszerű szabadgyakorlatok ; szerelvényeken : a tám-, függés- s lengés-gyakorlatok, magas- és távugrás. Tanár : Timina Ödön. Második A. és B. osztály. Osztályfőnökök: A. osztályban: Madarász Pál, B. osztályban: Való Mihály. Vallástan, hetenkinti 2 órában. A kath. egyház szertartásainak magyarázata. Tankönyv : Ivánkovits János, A ker. egyház szertartásainak és ünnepeinek rövid értelmezése. Szeged, 1887. Tanárok: II. A. osztályban: Kovács János, II. B. osztályban : Váradi Károly. Magyar nyelv, hetenkinti 5 órában. Összetett szerkezetű mondatok taglalása, mellérendelt és alárendelt mondatok viszonya. Szókötés, a határozók tana tüzetesen. Szóképzés. Synonymák egybeállítása s magyarázata az olvasmány alapján. Elbeszélő prózai és költői olvasmányok (népmondák, magyar történeti mondák, néprajzok, klasszikus mythusok) ; az olvasmányok tartalmi magyarázása s azok tartalmának szabadon való elbeszélése ; költemények szavalása. Kéthetenkint egy írásbeli gyakorlat. Tankönyv: Ihász-Barbarics, Magyar nyelvtan. Budapest, 1886. — Tomor-Váradi, Magyar olvasókönyv, II. r. Budapest, 1889. Tanárok : II. A. osztályban : Madarász Pál, II. B. osztályban : Való Mihály. Latin nyelv, hetenkinti 7 órában. Az alaktan befejezése, főleg : genusszabályok, teljes coniugatio, a szóképzés elemei. A fő- és mellékmondatok megkülönböztetése kötőszók szerint. Összefüggő olvasmányul : A rómaiak