Századok – 2003

KÖZLEMÉNYEK - Tilkovszky Lóránt-Weidinger Melinda: Magyar memorandum és német válasz. A Duna-medencei kisebbségi problematikáról; 1931-ben 1333

MEMORANDUM A KISEBBSÉGI KÉRDÉSRŐL 1931-BEN 1355 megfelelő részt juttat az autonóm kisebbségi iskolák számára. A községek részéről ugyanezen alapelv érvényesül. Az 1928-29-es tanévben a 454 német kisebbségi iskolából összesen 395 részesült állami támogatásban. A kapott állami segély 1.433.724 pengő községi segély 335.868 _L Összesen 1.769.592 pengő Hangsúlyozni kell, hogy ezen állandó évi támogatásokon kívül, elsősorban az állam, de a községek is jelentős összegeket juttatnak a német iskoláknak az átmeneti kiadások fedezésére (iskolaépítkezések stb.). A német kisebbségi iskolák teljes egyenjogúsága A német kisebbségi iskoláknak nyújtott állami segély jelentős összege világosan mutatja, hogy Magyarországon nincs különbség a többségi nyelvű tanintézetek és olyanok között, amelyek egy kisebbségi nyelvet szolgálnak. Névelemzés A hírhedt névelemzés Magyarországon teljesen ismeretlen, és sohasem volt befolyásoló tényező sem közvetlen, sem közvetett úton a szülőkre a tekintetben, hogy gyermekeiket magyar iskolába küldjék. Német tanítóképzés A német oktatásra gyakorlatilag alkalmas tanszemélyzet híján a kormánynak a német kisebbség iskolaigényei kielégítésére irányuló minden törekvése csupán holt betű maradna. Ezért a német tanítóképzés érdekében két irányban folytat akciót: a) Minden évben megrendezésre kerül átlagosan 70 résztvevővel egy nyári tanfolyam azon tanítók számára, akik már jelenleg is működnek németül tanító iskolákban. Ezen tanfolyamok célja, hogy a német oktatásban a pedagógiai és módszertani jártasság elsajátítását és gyakorlását megvalósítsa. Az eddig megrendezett 3 ilyen tanfolyamra az állam kereken 23.000 pengőt költött. b) A német iskolák következő tanítói generációjának kinevelésére a kormány különös gondot fordít. A kormány rendelkezésére már évek óta 5 állami, 2 római katolikus és 1 evangélikus tanító-, tanítónőképző intézetben külön kurzusokon képeznek olyan tanítójelölteket, akik német iskolákra akarnak képesítést szerezni. A tanfolyamon résztvevők száma 1928/29-ben 176 1929/30-ban 182 Gondoskodás német tankönyvekről A német iskolaigények kielégítésének elengedhetetlen feltétele és eszköze a megfelelő tankönyv. A kormány szorgalmazására nemcsak az állami és községi