Századok – 1986
Bibliográfia 490/II
BIBLIOGRÁFIA 501 — Miklós Endre: Amit még a mérleg serpenyőjébe kell tenni (Hozzászólás V. Molnár László cikkéhez.) ISz. uo. 9—12. I. Nemes Károlyné: Nemzettudat-épités és könyvtárismeret. Egy történelemóra krónikája. Szakmunkásnevelés, 1984. 35. évf. 3. sz. 17— 19. 1. /Szabolcs Ottó: Panelek vagy építőkockák a történelemtanításban. Köznevelés, 1984. 40. évf. 21. sz. /15. 1. / Szabolcs Ottó: A tanári szabadság értelmezése a történelemtanításban. Ttan. 1984. 29. évf. 1. sz. 1^1. 1. . Szabolcs Ottó: Taneszközök a történelemtanításban. Ttan. 1984. 29. évf. 2. sz. 1—5. I. , Szabolcs Ottó: Történelemtanítás és fakultáció. Köznevelés, 1984. 40. évf. 31. sz. 15. 1. Szalui, Wendelin: A leendő történelemtanárok képzésének módszertani elvei. Ttan. 1984. 29. évf. 3. sz. 21—25. 1. Szőke Sándorné: A helyi adottságok felhasználása a gimnáziumi IV. osztály fakultatív történelemórákon. Ttan. 1984. 29. évf. 3. sz. 17—20.1. Tóth Gábor: Számvetés gondokkal. (Megjegyzések a felszabadulás utáni történelem oktatásának tapasztalatairól.) DSz. 1984. 4. évf. 2. sz. 117— 122. 1. A történelem-, a földrajz-, az irodalomtanítás és a művészeti nevelés együttműködése az iskolában. (Szerk.: Szabolcs Ottó.) Bp. 1984. OPI. 249. I. — Történelemtanítás és földrajztanítás. Debrecen, 1979. aug. 27—28., — Történelemtanítás és irodalomtanítás. Debrecen, 1980. ápr. 22—23. — Történelemtanítás és művészeti nevelés. Debrecen, 1981. máj. 25—26. — konferenciák anyaga. — Ismerteti: Nyakas László: Hogyan tanítsuk a történelmet. Hajdú-Bihari Napló, 1984. 41. évf. 185. sz. 5. 1. Závodszky Géza: A történelmi kép: eszköz és cél. Néhány gondolat a gimnáziumi III. osztályos történelemkönyv képanyagának ürügyén. Ttan. 1984. 28. évf. 3. sz. 1—5. I. Ismertetések Balázs Györgyné: Korkép kialakítása a történelemoktatásban Bp. 1984. Akadémiai K. 310 1. — Ismerteti: Ancsel Éva: Elmélet az oktatási gyakorlat számára. Könyvvilág, 1984. 29. évf. II. sz. 6. 1. Kongresszusok, konferenciák Állam és társadalom a dualizmus korában. Internationales Kulturhistorisches Symposion, Mogersdorf, 1984. július 2—6. (MTA.)— Ismerteti: Dunántúli Napló, 1984. júl. 21. 11.1., Vas Népe, 1984. júl. 25. 8. 1., Slier Miklós. Életünk, 1984. 21. évf. 9. sz. 986—989. I. Borbély László—Szegő Andrea: Lengyel—magyar tudományos tanácskozás a politikai intézményrendszerről. (Bp. 1984. márc. 20—24. Társadalomtudományi Intézetben.) TtKözl. 1984. 14. évf. 3. sz. 463—472. 1. Csurdi Sándor: Wissenschaftliche Diskussion anlässlich des 100. Jahrestages der Geburt Otto Bauers. (Budapest, 1982. jan. 15.)AH. 1983.29. évf. 2—4. sz. 287—303. I. The Eight International Economic History Congress (August 16—20. 1982., Budapest.) AH. 1983. 29. köt. 2—4. sz. 211—216. 1. — — Tóth István György: A 8. Nemzetközi Gazdaságtörténeti Kongresszus A/l. szekciójának munkájáról. (Nagybirtok és kisparaszti gazdaság.) AtSz. 1984. 26. évf. 1—2. sz. 187—290. 1. Az 1934 februári osztrák munkásfelkplés 50. évfordulója. (Bp. 1984. febr.) — Benke Judit: Tudományos konferencia az 1934. februári munkásfelkelés 50. évfordulóján. (Bp. 1984. február 21—22.) PtK. 1984. 30. évf. 2. sz. 204—207. 1., — Uő. AH. 1984. 30. köt. 3-4. sz. 389—393.1. — MN. 1984. 47. évf. 44. sz. 3. 1. Gyöngyös és az észak-alföldi mezővárosi fejlődés története. Gyöngyös, mint típus. Gyöngyös, 1984. április 5—6. (MTT.) — Ismerteti: Hermann István: A Magyar Történelmi Társulat vándorgyűlése Gyöngyösön. Ttan. 1984. 29. évf. 5. sz. 15— 16. I. A fasizmus ideológiájáról.A fasizmus néhány ideológiai kérdése. (Tudományos tanácskozás. Bp. 1983.) (Szerk.: Harsányi Iván, Bakonyiné Ficzura Judit.) Bp. 1983. Kossuth K. 273 1. — Ismerteti: Kerekes Lajos: Történelmi tanulságok a mának. Nsz. 1984. 42. évf. 33. sz. 7. 1.