Századok – 1975

Történeti irodalom - Bihari Mór: A tanító. Czabán Samu élete (Ism. Balázs Györgyné) 747/III–IV

748 TÖIITÉNETI IRODALOM vonulatába. Életútja azt is reprezentálja továbbá, hogy éppen a magyar társadalmi, közoktatási viszonyok elemző ismerete, ellentmondásainak következetes és radikális feltárása révén kapcsolódhatott elszakithatatlanul Európa legjobbjaihoz, ,,a világ élő lelkiismeretéhez" is. S ha e hányatott, sokszorosan megpróbált élet többrétegű tanúlságait boncolgatjuk, akkor kiemelkedik az a körülmény, hogy a nemzeti és a forradalmi út szinkronisztikus látása és vállalása századunk legjobbjainak életeleme, hogy a hatalmi szféra minden retorziója, a progresszió képviselőit elszigetelni szándékozó kísérlete is új, szélesebb szolidaritás kiváltója lehet. A magyar oktatásügy, a magyar nevelés kiemelkedő képviselői nem véletlenül kerülnek elszakíthatatlan kapcsolatba a nemzeti és nemzetközi haladás legjobbjaival: személyes tapasztalatuk, iskoláztatásuk, hivatásuk vállalása diktálja nekik a társadalom jobbítását, az emberi viszonylatok értelmes rendjének kialakítását. A magyar forradalmár pedagógusok eddig is méltányolt, de a történelmi fejlődós vonatkozásában még kellően fel nem tárt szerepe új, olvasmányos, hiteles művel gazdagodott, s további elmélyült kutatásra ösztönöz. Balázs Györgyné