Századok – 1973

Krónika - Történelem és tömegkommunikáció [Beszámoló az 1973. évi egri történész vándorgyűlésről] (Mann Miklós) 1061/IV

1066 KRÓNIKA érdeklődő, magukat a történelem anyagán keresztül kifejező művészek". A referátum ezután azt a kérdést vizsgálta, hogy mi legyen ezekben az esetekben a történettudomány képviselőinek szakmai magatartása. A referátum a „kötelező odafigyelés és reagálás" módszerét javasolva úgy ítélte meg, hogy a kapcsolat ebben az esetben szorosabb együtt­működéshez vezethet, amelyből mindkét fél csak gyarapodhat. Nemeskürty István író, a Magyar Filmgyártó Vállalat igazgatója „Művészet ós tör­ténelem" címmel tartott érdekes előadásában abból a tételből indult ki, hogy az iratte­kerccsel ábrázolt Klio a történetírás múzsája, tehát az ókorban a történetírást művészi alkotótevékenységnek tekintették. Majd Machiavelli példáját említette, akinek Firenze városállam történetéről írott műve — bár a szerző nem kutatott oklevelek után — mégis hiteles, „szükségképpen tükrözi a szerző korát és személyes álláspontját éppúgy, mint az általa bemutatott kort". Machiavelli — az ókori szerzőkhöz hasonlóan — könyvét műalkotásnak tekintette. „Forrás és mégsem az; ha egyedül nem is ad érvényes képet, de továbbgondolkodásra késztet a lebilincselő munka." Ennek ellenére nyilvánvaló, hogy tudósnak is érezte magát, hiszen tudomány ós művészet számára még egység volt. „Ars, amelyet szakszerűen kellett művelni ..." A könyvnyomtatás széleskörű elterjedtévei a művészetektől kezdett különválni a tudomány. Ez a lassú szétválási folyamat a magyar irodalomban először a XVII. század közepe táján érezhető. A legújabb korban, a polgári társadalomra jellemző az a tendencia, amikor a tudó­sok — magukat „egy kivételes elit tagjának" tekintve — „a nem hivatásos történetíró­ként szabadalmaztatott szerzők történeti elmélkedéseit a beavatatlan dilettantizmusának bélyegzik". E felfogással vitatkozva az előadó azon véleményének adott kifejezést, hogy midőn szükség van a tudósok elit rétegére, éppen úgy nélkülözhetetlen szükség van olyan „nem tudósokra, akiknek szintén véleményük van saját hazájuk történelméről". Utalt Székely Bertalan, Madarász Viktor, Benczúr Gyula festményeit-e, Jókai Mór és Gárdonyi Géza regényeire, amelyek „legalább annyira meghatározták a maguk társadalmának, közönségének történelmi tudatát, mint az ugyanakkor publikált tudományos művek". Éppen ezért, az a helyes, ha a történelemről valamilyen kifejezési eszközzel történő véleményalkotásnak megnyilvánulásait — a tudományosat ós a művészit — „egymás mellett párhuzamosan létezőnek, egymással elvileg egyenértékűnek fogjuk fel, nem egy­mást kizáró dolognak, nem egymással ellenségesen szembenálló két tábornak". A szovjet marxista esztétika, társadalomtudomány ezt már régen felfedezte. E vonatkozásban az előadó hivatkozott Eisenstein és Dovzsenko filmjeire, amelyek az orosz ós az ukrán törté­nelemnek milliók számára kitörölhetetlenül hitelesnek érzett képét formálták meg. „Olyannyira, hogy az Októberi Forradalom évfordulóját ünneplő újságok már nem is az eredeti fotókat, hanem e filmek képeit közlik." A tudomány népszerűsítésének kérdésével foglalkozva hangsúlyozta, hogy az nem tekinthető művészi alkotótevékenységnek, hanem inkább a tudományos működés egyik ágának. A népszerűsítő műnek adataiban, következtetéseiben cáfolhatatlannak kell lennie, „tudós és népszerűsítő mű között a különbség csupán az, hogy az egyik változat csak szakmailag magasan képzettek számára megközelíthető, a másik, a népszerű változat pedig mindenki számára appercipiálható". Tehát a népszerűsítést a művészi alkotótevé­kenységgel nem helyes összekeverni. Szekfű Gyula példáját idézve bizonyította az előadó, hogy tudomány és művészet mennyire nem áll távol még századunkban sem a legjobbaktól. A tudomány gőgös elzár­kózása a művészettől helytelen, de éppúgy a művészetnek „sem szabad elhitetnie önma­gával, hogy semmi köze a tudomány eredményeihez," hiszen „sose feledjük, hogy Klio múzsa; egy művészet múzsája." Hunyady György kandidátus, a Tömegkommunikációs Kutatóközpont igazgató­helyettese „Vizsgálatok a lakosság történeti ismereteiről ós értékeléséről" címmel tartott előadásában arról a „Családtörténet" c. vizsgálatról számolt be, amelyet a Kutatóköz­pont végzett el, — tanulmányozva egyes történelmi kérdésekkel kapcsolatban a lakosság­ban kialakult véleményeket. Figyelembe véve a történelmi ismeretek korlátozottságát, a véleménykutató kérdések tárgyköréül a XX. század magyar történelmét választották. A vizsgálat célul tűzte ki, hogy „egy országos reprezentatív mintán tájékozódjunk: hogyan illeszkedik össze az adott család és társadalom múltjának megítélése". A család esetében a kérdezett egyfelől a család tagjairól adott jellemzést, másfelől általánosságban is nyilatkozott arról, hogy családjuk egésze milyen körülmények között élt századunk különböző szakaszaiban. Igen érdekes válaszokat eredményeztek a társadalmi-politikai problémák: az értelmiségiek s a mezőgazdasági fizikai dolgozók nagyfokú érzékenységet árultak el az egykori területi problémák iránt. A szakmunkások a területi kérdések iránt csekélyebb érdeklődést mutattak, de kiemelték, hogy az 50-es évek mozgalmi élete vonzotta őket.

Next

/
Oldalképek
Tartalom