Századok – 1907

Történeti irodalom - Török István: A kolozsvári ev. ref. kollégium története. Ism. Békefi Remig 742

744 TÖRTÉNETI IRODALOM. 744 A szerző műve első kötetének 191—283. lapjain ismerteti a protestánsok küzdelmeit a Ratio educationis ellen. Az új tantervet kivonatosan bemutatja s részletesen elbeszéli azon ellenvetéseket, melyeket a protestánsok jogaik védelmére felhoztak. Ezekben tanulságosan domborodik ki az ev. reformátusok erélye és szívóssága, melylyel iskoláik szabadsága érdekében a kormánynyal szemben állást foglaltak. II. József császár újításai megérlelték a lelkekben az 1769-iki tanterv átalakítása szükségességének tudatát. Voltak olyan javítások, melyeket haladéktalanúl végre kellett hajtani. Ezeket a szerző mindegyik osztályra nézve részletesen felsorolja. A későbbi javításokat meg a falusi és városi iskolák s a kollégiumok czíme alá foglalja. Érdekes a német nyelv tanításának megkezdése 1761-ben Cornides Dániel által. Ennek nyomán a szerző lépésről lépésre figyelemmel kíséri a német nyelv térfoglalását 1848-ig. Majd a protestáns tanügy fejlődését rajzolja meg 1790—1850-ig, az 1822-iki tanterv részletes ismertetésével és a magyar nyelvű oktatás előkészítésének bemutatásával. Az első kötetben mindezeken kívül még Tolnai F. István, Pataki István, Szatmárnémeti Sámuel, Csepregi Turkovics Mihály, Szatmárnémeti Mihály, Zilahi Sebes András, Baczoni Incze Máté, Remetei János, Naszályi János és Udvarhelyi Mihály tanárok életrajzát adja, tanügyi működésük összefoglaló előadásával. A mű második kötete tisztán a tanárok életrajzát tartalmazza. Megismerjük belőle Csepregi Tarkovics Ferencz, Verestói György, Huszti András a híres jogtudós, Huszti György, Csomós Mihály, Pataki Sámuel, Bodoki József, Szatmári Pap Mihály, Méhes György, Pataki Mózes, Biró Ferencz, Sófalvi József, idősb Szilágyi Ferencz, Herepei János, Méhes Sámuel, Hegedűs Sámuel, Nagy György, Bereczki János, Tunyogi Csapó József, Lengyel István, ifj. Szilágyi Ferencz, Salamon József, Herepei Károly, Nagy Ferencz és Takács János tanárok paedagogiai és tudományos tevékenységét, közben-közben sok korjellemző adattal és iskolatörténeti részlettel. A mű harmadik kötetében a kollégium belső életét tárgyalja szerzőnk. A gondnokság, igazgatóság, tanvezetőség, tanárok és tanítók alkalmazása, választása és fizetése, a seniorok és ellenőrök, a tanulók, a tandíj, tan jegyek, kimutatások, osztályösszevonások, közvizsgálatok, bizonyítványok, szünidők, tankönyvek, ének- és zenetanítás, franczia nyelv, szépírás, testgyakorlás, olvasó egyesület, önképzőkör, istentisztelet, fegyelem, az ifjúság szolgálatai, lakása, legatió, belső rendtartás, akadémiára menetel, a deákok viselete, a könyvtár, a physicum museum,