Századok – 1902

Történeti irodalom - Acsay Ferencz: A győri kath. főgymnasium története; 1626–1900. Ism. Fináczy Ernő 464

történeti irodalom. 469 gel és híven írja ineg a szerző. Magának a Batio-nak jellemzése ellen sem tehető tárgyi kifogás, bár a stílusnak összefoglaló erejével jobban és világosabban lehetett volna kidomborítani a műben foglalt lényeges elveket. Itt is feltűnik az adatok nagy tömege, melyek egy-egy állítást a helyi viszonyok szempontjából élesen megvilágítanak. Az előadás módjára volna azonban egy szerény észrevételem. Sajnálatosnak tartom, hogy itt is, a munka későbbi folyamán is többször, szerfölött egyéni színezettel és nem eléggé megszűrt kifejezésmóddal, szükségtelen kirohanások intéztetnek a mai állapotok ellen. Mire jó ily komoly munkában »az újabb módszernek pöffeszkedő óriásai«ról beszélni? vagy azt állítani, hogy a mai tanárjelöltek az egyetemen semmit (!) sem tanulnak abból, a mire tanári pályájokon szükségök lesz ? Nagyon is subjectiv ízű a mai tantervek bírálata is (389—390. 11.), melyet a szerző ezzel a meglepő kérdéssel zár be : »Csak azt szeretnők tudni, ki lesz a következő közoktatásügyi miniszter (de kíváncsi !) s milyen tantervváltoztatással kezdi működését?« Mindjárt itt említem a 441-ik lapon olvasható feljajdulást, mely a kereskedelmi miniszter ellen irányúi, a ki a felekezeti tanároknak nem adja meg a szokásos vasúti kedvezményeket, a mi magában véve elég sajnos, de talán mégsem való a győri főgynmasium történetébe. A harmadik részben mindenekelőtt a szent Benedek-rend visszaállításával, az úgynevezett visszaállító oklevéllel, a templomnak, háznak és kertnek ' történetével, a szertárak gyarapodásával s az ösztöndíjakkal (melyek közt van a nagy Király József-féle alapítvány) ismerkedünk meg. Következik ugyanazon időszak belső története, mely szól a gymnasium osztályairól, a tanítás nyelvének érdekes változásairól, a tantervekről, a tanári értekezletekről, az iskolakönyvekről (melyeknek lajstrohia is közöltetik), a tanárok mindennemű viszonyairól (a mely czikkelyben nagyon érdekes és tudtommal ismeretlen rajzát kapjuk a rendi tanárképzés fejlődésének), a vallásoktatásról (a más felekezetekre vonatkozó, kissé ideges hangon megírt elmélkedésekkel), a mely fejezethez csatlakozik a győri főgymnasium benczés tanárainak 1802-től kezdődő pontos névsora. Az igazgatókról, főigazgatókról és a tanulókról, úgyszintén az érettségi vizsgálatokról és az önképzőkörről szóló czikkelyek zárják be e tartalmas munkát, melynek a kutatás czéljaira való értékesítését azonban szerfölött meg fogja nehezíteni a tárgymutató hiánya. A szöveg között találhatók a következő becses mellékletek : a már fent említett grapliikonok; a sz. Benedek-rend székházának, templomának és gymnasiumának régi helyzetét fel-SZÁZADOK. 1902. Y. FÜZET. 32