Ciubotă, Viorel (szerk.): Satu Mare. Studii şi comunicări 13. (1996)
Cultură şi civilizaţie
289 Csipkés György írásait. A filozófiai évfolyamok tanulóinak valószínűleg valamelyes jogi ismeretre is szert kellett tenniük - forrásainkból nem állapítható meg, hogy melyik tantárgy keretében ugyanis a könyvtár anyagában két, a líceum számára előírt tankönyvet is találunk, Vitus Pichler Candidatus abbreviates jurisprudentiae sacrae és Szegedi János Tripartitum juris hungarici tyrocinnius című művét. Ez utóbbi - gyakorlati jogtudományt és magánjogot tartalmazó - tankönyv anyagának elmélyítésére szolgálhatott (az érdeklődők, illetőleg a jogi tanulmányokra készülők számára) Aszalai István Index seu Compedius operis Tripartiţi, Et Generalis Decreti, Constilutionumque Inclyti Regni Hungáriáé ac Partium eidem adnexarum és Stephanus Huszti lurisprudentia practica seu commentarius in jus Hungari című munkája. A természetjoggal ismerkedni kívánónak Anselmus Desing Jus Naturae, a római jog iránt érdeklődőnek Dionysius Gothofredus Corpus Juris Civilis Romani cum notis integriis című műve állt a rendelkezésére. Feltehetően ezeket a könyveket a líceumban tanuló papjelöltek többet használhatták hasonlóképp ők olvashatták a katolikus kánonjogot és a luteránus egyházjogot tárgyaló munkákat is. A könyvtárban nyelvek tanulását, illetőleg nyelvi ismeretek bővítését elősegítő könyvek is álltak a tanulók rendelkezésére. Latin beszédgyakorlatokat tartalmazó könyv volt Desiderius Erasmus Rotterdamus Colloquia familiaria című műve, Georgius Watehius História critica Latinae Linguae című munkája pedig a latin nyelv történetét ismertette. • , Noha - tudomásunk szerint - a szatmári líceumban görög nyelvet nem tanítottak, az érdeklődő, a görög nyelvet tanulmányozni akaró diák felhasználhatta Cornelius Schrevelius Lexicon manuale graeco-latinum et latino-graecum című népzerű számos kiadásban megjelent szótárát, görög nyelvű szövegeket pedig Stephanus De urbibus quam primus Thomas de Pinedo Lusitanus... dobebat című, görög és latin szövegeket párhuzamosan tartalmazó, valamint Johannes Leusden Leudeni Compediam Graecum Novi Testamenti című művében találhattak. Az olaszul tanulni kívánó diák olasz nyelvtankönyvet - Grammatica Italica20 is talált a könyvtárban. Bizonyosan egyházi énekeket tartalmazó könyvek voltak a rutén/ruszin nyelvű himnuszokat - Hymni Ruthenici - és zsoltárokat - Psalterium Ruthenicum - tartalmazó könyvek. Az érdeklődő a könyvtárban megtalálhatta Sajnovics Sámuel Demonstratio Idióma Ungarorum et Laporum című általános nyelvészeti munkáját is. A líceum diáksága A források A XIX. század első felében működő szatmári püspöki líceum képét kiadatlan forrásanyagunk közlésével, szakszerű feltárásával és feldolgozásával sok tekintetben jelenősen körvonalazhatjuk, egyúttal a róla eddig ismert képet lényegesen kibővíthetjük. A líceum diákságának bemutatásakor ugyanazokat a szempontokat és elveket érvényesítjük, amelyeket a nagyenyedi kollégium diákságának bemutatása és elemzésé során követtek2 s amelyeket a szatmári református kollégium valamint a szatmári katolikus gimnázium feudaíizmus-korabeli diákságának bemutatásakor is követtünk2®, hogy az oktatásunkról megírandó összefoglaló tanulmány alapja egységes elvek és módszerek szerint megszerkesztett anyag legyen. Forrásaink java része - a megmenekült levéltári anyag - 39,6 cm/ 24,5 cm-es, illetőleg 42 cm/26,8 cm-es méretű okirat. A legtöbb okirat a fenti méretre öszehajtott kettős ív. Valamennyi jól olvasható. Beírási anyakönyv értékűek a szatmári líceum ifjúságának összeírásai2®, a Tájékoztató a Szatmári Líceum ifjúságáról című, illetőleg a bölcsészhallgatók névsoráról, tanév eleji helyzetéről30, a tájékoztató okiratok. Ide kell
