Szatmár, 1903 (29. évfolyam, 1-52. szám)

1903-06-27 / 26. szám

2 junius 27. mester sem bízta tanítványainál az imádkozást pusztán a szív sugallatára, hanem tanitá őket, mondván, „ti pedig igy imán kozzatok“ De még itt nincs vége a tapasztalatnak, még jön hozzá más fájdalmasabban jellemző adat is !!! Ugyan is, midőn az urvacsorai imádságot nem tanuló tanulóval megbotránkozólag beszél­getek, hozzám jön egy felsőbb osztályú növen­dék és igy szól: még az semmi kérem, hanem nekünk meg azt tanította B ... . i tanár ur, hogy a Krisztus nem támadt fel test szerint, s midőn kérdeztük tőle, hová lett a koporsóból, azt felelte : „elvihették azt mások is“ de hát akkor, hogy ment fel a menybe, kérdeztük tovább s ő arra is azt felelte, hogy nem szószerint kell érteni a menybe menetelt sem, mert a menybe is csak lelke ment fel. Nem akarom keresztyéni és papi kedélyem érzületének azon képét rajzolgatni, melyet e ta­pasztalatok alkottak bensőmben; nem akarom ecsetelni káros és kárhozatos következményét az oly iskolai vallásnevelósnek, melynek példányául a két felmutatott adat jöhetett tudomásra és a nvilvánosság elé, nem akarom mutogatni, hogy a szatmári iskola vallásnevelóséhez hasonló ne­velés által, a reformatio szellemével visszaélő ev. ref. prot. szabadság-gyakorlat jogot p. o. Szatmáron is, hogy a hitével handa-bandázva nem játszadozó katholicismus eretnekeknek rá­galmazza még az igaz liitü. ev. ref. prot. vallá- suakat is ; nem akarom fejtegetni, hogy B . . .-i vallástanár ur tanítványai, minő keresztyén érzü­leti jövő felé készülnek s midőn előbb-utóbb ide és oda, erre meg arra a pályára kilépnek az életbe, minő lelkiismerettel fognak hivatásuknak megfelelni és minő kinjok, gyötrelmük lesz ve­lők a Krisztus testi feltámadását és menybeme- telét hirdető lelkészeknek, nem akarom kérdeni az illető tanár úrtól, miért nem fél előre is, utó­lagos kárhoztató ítéletétől azon vallásos hivő szülőkuek, kik majd egyszer tudatára ébredve a ténynek, gyermekeik hitetlenségének, oly any- nyira elfognak keseredni, mint az az orthodox iz­raelita apa, kivel nem régen beszélgetvén, köny- nyezve panaszolta, hogy fia mióta Pesten tanul mint jogász, Isten tagadó flett s többé nem lehet arra a hitre vezérelni, melyben az ő közelében neveltetett, csak azt kérdem: quosque tandem abutere ? 1 Azaz a testileg fel­támadt és menybe ment Krisztus egyházának kenyerén táplálkozó (és nálunknál papoknál in­kább urizáló) hivatalos szolgák, vallás tanárok, már t. i. : akik olyanok, meddig élnek még visz- sza az ev. ref. prot. vallásu keresztyénség türel­mével, mely nem veszi ki szájokból, sőt nyújtja élelmi szerekkel együtt, a Bodrogköz nádrenge­tegein belül rejtették el. A térség közepén állta pompás fejedelmi sátor, melynek belsejében éppen haditanácsot ült a hét vezér, hogy felosszák ma­guk közt a honfoglalás dicső munkáját. Itt fogadta Árpád a bolgár fejedelem köve­tét, ki kemény üzenetet hozott urától. De mikor meglátta a rettentő sokkaságot, a fényt és méltóságot, mely úgyszólván sugárzott a fejedelem és vezérei közül, az erőt a karokban, elszánt bátorságot a szemekben, a kemény har­cias kifejezést a vihar edzett arcokon : egyszerre elfelejtette küldetése célját és térdre roskadt a fejedelmi Árpád előtt, kegyelemért esdekelve. Ugyancsak biztatni kellett, hogy csak mondja el azon módon, amint vette — inig annyira össze­szedhette erejét, hogy elrebegje Zalán parancsát. ' — Az én uram azt parancsolja néked, hara­miák fejedelme, hogy fosztogató csordáiddal együtt azonnal kitakarodjál országából, mert kü­lönben egy lábig felnégyelteti benneteket uszo­nyaitokkal és gyermekeitekkel együtt. A körülállólc rögtön kardot rántottak e sza­vakra, és hamarossan gulyáshusnak aprítják a követet, ha Árpád idejében közbe nem lép. — Csilapodjatok jó urak — szólt — és majd arra a főre emeljetek fegyvert, amely ez üzenetet ki eszelte. Vájjon nem kell-é dicsérni a szolgát, ha minden körülmények közt hiven el­végzi, amit reá bíztak ? Azután a követhez fordulva folytatta: Pihend ki magadat fiam kapsz ételt és italt, lovaddal együtt. Egy óra múlva két vitézem fog hazakisérni, s azok megviszik Zalánnak válaszo­mat. Alig hogy kivezették a futárt, egy apród lépett a sátorba és jelenté, hogy a tábor szélén két benszülötet fogtak el, akik mindenáron a fejedelemmel kívánnának beszélni, és csodálatos, hogy magyarul is beszélnek. Bizonyosan kémek. Árpád parancsára bevezették a gyanús egyéneket. S Z A T M Á R. Két rongyos ruháju, sártól és portól felis- merhotetlen arcu tót volt. De amint beléptek, az egyiknek sajátságos sántitásáról a fejedelem azon­nal felismerte öreg szolgáját Osethet. — Te vagy az vén Cseth ? szólt barátsá­gosan és őszinte örömmel, — már azt hittem téged sem látlak többé, mint szegény unokámat. Hej jó öregem nem tudaz-ó valamit szegény Bé­lámról ? Ha csak holttestét is megtalálhatnám, minden kincsemet oda adnám érte. — Légy jó reménységben uram, fejedelmem — válaszolt a jó öreg — unokád még él, és ha­sietsz, megmentheted öt. Ezzel elbeszélte a jele- j netet, melyet a munkácsi erdőben a fa ágai kö­zül végignézett. Hogyan fogták el az alvó Bélát szolgájá­val együtt, hogy hurcolták el a Tisza partján levő várba. — Itt Szaniszláv vette át tőle a szót, el­mondta a Borzsavár töralöcében történteket, me- j nekülését a várból, találkozását a vár körül sót- j tenkedö Csettel s a temérdek viszontagságot, | melyen keresztül mentek, mig a tábort utói érték. Árpád leplezetlen örömmel hallgatta a két szolga beszédét végül így szólott: — Nagy örömet szereztetek nekekem jő fiaim a hírrel, hogy Béla unokám él. Ezért megkap­játok jutalmatokat, miihelyt arra időnk lesz. Most egy percet se vesztegeljünk, hanem ezer ember készüljön fel azonnal Borzsavár elfoglalására. Egy óra múlva indulunk, s magam fogom őket vezetni. Zalán nem veszi tán rósz néven, ha egy pár napig még hagyjuk fejedelmi székében ülni. Minthogy pedig az uj hazába érkezésünk óta ez volt rám nézve a legszerencsésebb pillanat, azért ezt a helyet Szerencsnek nevezzük örökké. (folyt, köv.) tió megtisztította az isteni kijelentés és példa tudományát az emberi érdek tudományának czaf- rangjaitól s iine |a reformátusok táborában tür­tőztetik meg a páratlan tudomány égi szentsé­gét az emberi Önhittség szabadosságának sza­badságolt engedélyezett cselekedetét. Aayaszentegyházunk a megpróbáltatások rósz idejét éli, szurkokat nem öntenek, karókat nem hegyeznek, vad állatok bőrét nem nyúznak számunkra, Pozsonyban sem készítenek ítéletünkre vértürvéuyszéket, templomainkat sem ragadozzák tőlünk, de azért ki tagadná, hogy ev. ref. prot. egyházunk földe felett, annak életégboltozatán rósz csillagok járnak, legyünk tehát eszünkön s ha ev. ref. prot. vallásunk vagyunk Pál apostol utján ne legyünk Saulok, Karaffák, vagy a tör­ténet tudja mennyiféle pusztítói az ev. ref. prot. vallás hívőinek. Á kisebb-nagyobb őrállók, egy­házi hatóságaink pedig méitóztassanak nem fe­ledni, hogy a conventi, kerületi, megyei jegyző­könyvekben nyomatékosan megirt rendeletek ma­gukban nem elégségesek felügyelni a vallásta- nitásra és ha ezt őszökben tartják éber szemmel kísérjék, nyitva tartott füllel hallgassák nemcsak a lelkészeket, hanem a vallástanár ui’akat is, hogy a szaktudományaikban a tudomány fejlődé­sével folyton ölőhaladni köteles kötelezettségüket nem használják-é visszaélés gyanánt "vallásunk örök igazságai ellen, tanítások az ifjúság mű­veltségi fokozatához alkalmazkodva, a keresz­tyén vallásos érzületet, hitbeli meggyőződést építő és erősítővé s ha kételyeket támasztó hi­tét gyengítő sőt hitetlenséget fejlesztő, erősítő a tanítás, a magyarázat, akkor ne kiméleteskedje- nek, ne gáncsoskodjanak, hanem Krisztusi ha­raggal ragadjanak korbácsot, „hogy kiűzhessék vele, más pályára kergethessék az anyaszentegy- házunk alsóbb, felsőbb és legfelsőbb veteményes kertjének kathedrai magasztos hivatásával go­noszul visszaélő hitetlen kufárokat. így aztán mind az önmaguk, mind az ev. ref. prot. vallás érzület, mind az Istenünk és szentfija itélőszéke előtt nyugodtan állhatnak meg. Ellenkezőleg pe- di • mindenünnen támadólag hangzik ellenük: quosque tandem abutere ? !*) Kispalád, 190:3. jun. 7. NAGY ELEK, ev. ref. lelkész. Hírek. — Kitüntetett debreceni tanar. A kálvinista Róma hires főiskolájának egyik tudós tanárát, Dr. Nagy Zsigmondot Hollandia királynője — hollandus nyelven irt tudományos munkáiért 1000 korona utazási össztöndijjal tüntetett ki. Dr. Nagy Zsigniond 18 évvel ezelőtt járt Hollandiá­ban az egyetemen, mint végzett theologus, s ott sajátította a hollandus nyelvét és azóta folyton összeköttetésbe áll a hollandi nagy lapokkal, me­lyekbe magas színvonalon álló, társadalmi cikke­ket irt. Ez az alapja Dr. Nagy Zsigniond ki- tütetésének. Örömmel üdvözöljük őt, ki a magyar névnek ismét szép elismerést szerzett a külföldön. — Beköszönő». Hajdú Miklós szatmári s. lelkész, kit a vámosoroszi ref. egyházközség egy­hangúlag kivett meg lelkipásztorául, julius hó ó-én fogja elfoglalni uj állását. Uj állásában sok szerencsét ős sikert kívánunk a jeles képzettségű ifjú Timotheusnak. — Jubileum. Komorócy Jenő győrteleki kör­jegyző julius 12-én fogja megünnepelni működé­sének negyedszázados ünnepét Máté-Szalkán mely alkalommal közebéd f lesz a jubiláns tiszteletére. — Indítvány Életre való eszmét vetett fel Osomay1 Győző a Külcsey-kör agilis tagja Kölcsey szellemének emelésére. Egy indítványt terjesztett be ugyanis Kende Zsigniond cs. és kir. ka­marás, Kölcsey köri elnökhöz, melyet szószerint itt közlünk : „Mondja ki a közgyűlés, hogy a magasan tündöklő Vezérszel lemének nagy­sága iránti mély tisztelettől indíttatva, nemkü­lönben jól felfogott nemes hivatásától áthatva, a kör évenként, állandóan, egy fényes és nagysza­bású emléknapot szentel Kölcsey Ferenc emlé­kezetének. Az ünnepély közvetlen célja a Kői csey- kultusz ébrentartása és fejlesz­tése. Az ünnepély tartásának idejét az elnök tet­szés szerint határozza meg. A kitűzött napon délelőtt az ünnepély disz­*; Kiadtuk e ezikket, mint tények ;tx czikkiró felhábo- ! rodását előidéző okok. Habár magunk részéről más útját 1 láttuk volna a baj orvoslásának, mindiziltal hogy czikkiró részrehajlással ne vádolhasson közzétettük, várva reá minden i oldalról a megnyugtató feleletet. Szerk. bele nagyobb-nagyobb adagokban, jobban-jobban megzsirozva a tisztességes megélhetés kenyerét, őrálló főhatóságaink is, mikor, óh mikor közelí­tenek már az isteni tökéletesség, mindeneket látó tökéletességéhez, hogy látnák a szatmári ev. ref. vallástanár ifjúságot nevelő, hiterösités helyett hitet gyöngítő viselkedéseit, mikor, óh mikor tart­ják nyitva füleiket, hogy hallanák az ilyen val­lástanárok tanításainak Intet fertőztető undok szavaikat. A szatmár-németi ev. ref. egyházban esperes, lelkészek, káplánok vannak s mindazok­nak szemeik, füleik zárvák, minek folytán a far­kas bent az akolb&n folytegatja leikökben a bá­rányokat, az ev. ref. prot. anyaszentegyház jövő­jének oszlopait, aranygyapjas vitézeit. A confirmatioi vizsgának elnöke a szatmári ev. reform, egyház lelkésze és az oly hide­gen, minden melegség, ünnepélyes szertartás, ima és alkalmi tanítás nélkül nyitja, zárja a vizsgát, s nem veszi észre, hogy mig a segédlel­készek tanítványai imákat is mondanak, addig a vallástanár ur tanulói egyetlen egyet sem mon­danak, fel stb Mi ennek az oka? És kérdem, hát a gynmasiumi igazgató ta­nár urnák, ki prot. felekezetű, nem szabadna-e kötelességszerülcg figyelemmel kisérni, hogy a vállástan minő szellemben, hivőleg, vagy Hitetle­nül tanittatik-e ? Avagy egy államilag segélye­zett ev. ref. iskola, oly annyira állami, hogy a fentartó egyház jelen s jövő vallási érdekét óvni, védeni, megtartani akarni se köteles az Igazgató, neki csak arra a gondja, hogy tudós polgárokat s nem egyszersmint jó lelkiismeretű, hithü egy­háztagokat is neveljenek ? ! Avagy a tanárok is az iskolában ugy működnek, mint a Bábeltornyá- nak építői ?! Kovács Lajos és Gergely Károly tanárok, a Yl-ik lapon, 1 tí-ilc §-ban hivőleg Írnak a test feltámadásáról, az ev. ref. keresztyén lé­lek felfogása szerint érvelnek, hivatkozva a szentirás bizonyítására is, énekes könyvünk di­cséretei közül is alkalmilag idéznek, és az ő tiszttársuk mindezt nem tanítja lelkileg, a betű­ket, a szót beemlézteti, de a feltámadásunknak zálogát, a szentirás tanításának legfőbb bizonyí­tékát, a Krisztus testének feltámadását, a §. lényegét, lelkét tagadja, következőleg a tanítvá­nyai testének feltámadását sem tanítja, azért re­keszti be a í 9-ik dics. 2-ik versét. Ha igy megy a dolog, ha a tanári bölcseség is ily ellentétben működik: nem utat ‘téveszt-é az ifjúság a hitvi­lágában s nem méltán gúnyolva néznek le ben­nünket a rém. katholikusok, nem meggyalázta- tik-é általunk a reformatio szellőmének dicsös- sége, nem magunk vagyunk szégyenletes, bűnös akadályok annak isteni czélja előtt; a reforma-

Next

/
Oldalképek
Tartalom