Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1938
21 különösebb kifogásra. Aki az intézet fegyelmét terhesnek találta, az önként megvált az intézettől. Ezidén is termette értékes gyümölcseit Intézőbizottságunknak még 1934. július 13-án 11. jkvi p. a. hozott határozata, amellyel megszüntette az internátusi növendékek kijárását helybeli vendéglátó családokhoz. Mióta ez a gyakorlat életbe lépett, megszűntek azok a régi bajok, amelyek eladdig a kijárások kapcsán különböző fegyelmi esetek alakjában jelentkeztek. Azelőtt sok ártalmas befolyás érvényesült az inter- nátus növendékeinek viselkedésében egyes családok részéről. Természetes, hogy az ilyen eset csak sajnálatos kivétel, de baj az, hogy a kivételekkel nem lehet külön harcba szállni. Növendékeink engedelmessége, tisztelettudása, helyre magaviseleté általában oly kifogástalan, hogy azt fölismeri minden idegen, aki meglátogatja intézetünket. Az ifjúság vallásos érzületét bizonyítja, hogy vallási kötelezettségeiknek minden alkalommal szívesen, kényszerűség nélkül tesznek eleget. Osztályonkint, illetve hálótermenkint biblikörökben vannak csoportosulva, teljesen saját jószántukból. Reggel fölkelés, este lefekvés előtt Bibliát olvasnak magyar illetve német nyelven. A bibliakörök munkáját Korim Kálmán vallástanár irányítja. A növendékek nevelését szolgálják : a nevelőnők és tanárok közvetlen személyes hatása, a tanítási órák, a gondosan megválogatott olvasmányok, az iskolai, vagy iskolán kívüli ünnepélyek. A tanítás kezdete előtt minden reggel könyörgést tartottunk, amelyen részt vettek az intézet prot. növendékei egy nevelőnő és egy vagy több tanár felügyelete mellett. Az imát egyik növendék olvasta, a kezdő és bezáró éneket naponta más növendék kísérte harmóniumon. Az internátusi növendékek este is tartottak hasonló könyörgést lefekvés előtt. Vasárnaponkint az összes növendékek templomba mentek az egész tanári kar kíséretében, kivéve a hideg téli hónapokat, amikor Korim Kálmán óraadó vallástanár tartott háziistentiszteleteket. A tanári kar többször foglalkozott a nevelés és tanítás különböző módszeres kérdéseivel. Első helyen kell itt említeni a líceum tantervét és a líceumi tanulók osztályozását illető módszeres tanácskozásokat. (Az utóbbi a 109.591 —1938. és 132.447— 1939. V.K. M. sz. rendeletek alapján ) Megtárgyaltuk a légoltami próbák kivitelének módját részletesen ; foglalkoztunk a növendékeknek megengedhető levelezés szempontjaival, a növendékeknek
