Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1912
127 7. Földrajz, heti 2 óra Magyar birodalom födrajza, vízszintes és függőleges tagosultság. Talaja, éghajlata, Növény s állatvilága. Bányászat. Földmivelés és állattenyésztés. Közlekedés. Vasutak. Vízi utak. Posta. Magyarország lakossága nemzetiség és vallás szerint. Műveltségi állapotok. Magyar- ország részletes leírása. Térképrajzolási gyakorlatok úgy a hegyrajzi, mint a nemzetiségi, felekezeti és a műveltségi viszonyokra vonatkozólag. A népiskolai földrajztanítás anyaga és tanítási módszere. Tankönyv: Farkas Sándor; Egyetemes földrajz. ÍI. kötet. Tanár; Krcsmárk Endre. 8. Mennyiségtan, heti 2 órában, a] Számtan. Arányosság: Kettős tétel. Olasz gyakorlat. Arányos osztás. Vegyitési szabály. A százalék számítás és alkalmazásai, tiszta-, nagyob- bitott és kisebbített összegből. Láncszabály. Éremszámitás. b] Mértan ; Párhuzamos metszők. Arányosság, Az idomok hasonlósága. összefüggés a derékszögű háromszög oldalai között. Pythagoras tétele. Körmérés. y\ körbe és kör köré Írott sokszögek. A síkidomok területszámitása. Az elemi iskolai számtani tanítás módszere. A végzett tananyag köréből megfelelő számit házi és iskolai dolgozatok készítése. Tankönyv; Miklós Q. ; Számtan és algebra II. rész. Dékány M. Mértan. Tanár; Zám- bory Endre. 9. Fizika, heti 2 órában. Mozgások. Erő. A testek egyensúlya. Munka. Görbe vonalú mozgások. Szilárd testek mechanikája. t\ folyadékokról. A légnemű testekről. A melegvízről. Kk. dr. Kovács J.: Fizika. Tanár: Zámbory Endre. 10. Ásványtan és kémia, heti 4 órában. A szervetlen kémiával kapcsolatban vegytani alapfogalmak ismertetése. A viz és levegő alkotó elemeinek jellemzése. Egyszerű és ösz- szetett testek. Sav. bázis, só. Átóm és molekula. Aequivalens sulyok. A leiró ásványtanban főleg az ipari és gazdasági életben jelentősebb ásványok részletesebb ismertetése. A vas, szén és az üveg az emberi mivelödés szolgálatában. Kőzettan és földtan rövid összefoglalásban. Szerves vegyülitek. Osztályozásuk'. Szénhydrogének közül a petróleum és a világitó gáz részletesebb ismertetése. Szénhidrátok. Alkoholok. A szeszes italok fizikai és morális hatása. Zsírok, fehérjék, alkaloidok. Hetenként egyszer ásványtani gyakorlat, amikor is a növendékek a tanár által bemutatott kísérleteket maguk is végrehajtották. Kirándulás talajismeret céljából főleg. Az ásványtan és
