Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1908

— Í4 ­8. Állattan, heti 2 órában. Általános rész: A vázrend­szer, kültakaró, emésztőcsatorna leírása. A légzés, vérkeringés, kiválasztás. Idegrendszer és érzékszervek. Szaporodás a különböző állattörzseknél. Leiró rész : Az összes állattörzsek rövid jellemzése s a főbb képviselők részletesebb ismertetése, szem előtt tartva a hazai viszonyokat s nagy súlyt helyezvén különösen a gazdasági tekintetben jelentős állatfajokra. így pl. ló, szarvasmarha, juh, sertés, baromfiak, a méh és selyemhernyó tenyésztés fontosságának fejte­getése. Az állatok földrajzi elterjedése. Tankönyv: Dr. Miklós Gergely, Az állattan elemei. Tanár: Krecsmárik. 9. Ének és zene, heti 4 órában, a) Ének. Hanglétra és hangközgyakorlatok. Gyakorlatok a hanglépcsők esetleges módo­sításaival Gyakorlatok az összes dur- és moll előjegyzésekkel. Kézikönyv: Sztankó B „Énekiskola“ II. rész. b) Z e n e. Zongo­rajáték. A 12 dur- és moll scala, ezek 3-as hangzatai tört accor- dokban 2 nyolcad hangkörében. A hangközökről, ezek megfordí­tása és módosítása. A 3-as hangzatokról. Ezek képzése. Czerny „W, L.“ 11. rész és Bayer „Zongoraiskolája“ II. rész. c) H ege­dül é s. Vonóhuzás gyakorlása. Hangkötés. Ujj- és csuklógyakor­latok. Scálák 2 nyolcad terjedelmében. 3-as tört accordok. Chorá- lok 2 szólamban. Kézikönyv : Huber K. „Hegedűiskola“. Hohmann H. „Hegedüiskola“ 11. r. Tanár: Levius. 10. Rajz, heti 2 órában, Az 1. és 11. o. növendékei együt­tesen nyertek oktatást a szabadkézi és mértani rajzolásban. Mér­tani elemekből kombinált sikékitmények, stylizált növényi díszít­mények, szinezési gyakorlatok. Kitömött madarak szemlélet utáni rajzolása és színezése. A gyakorlati ügyesség fejlesztésére külön­féle kézimunkák. Mintázási gyakorlatok agyagból. A szemléleti látszattan, egyszerűbb testcsoportok ábrázolása alapján. Tanár : Krecsmárik. 11. Szépírás, heti 1 órában. A magyar és német szép­írás átismétlése után rondirás Vajda Pál szépirási mintái után. Tanár: Kerber. 12. T o r n a, heti 2 órában. Az 1. és 11. osztály növendékei együttesen nyertek oktatást. Rendgyakorlatokból; zárt és nyitott sorok képzése, sorbontás, fejlődés, kanyarodás, szögvonulás, ellen­

Next

/
Oldalképek
Tartalom