Evangélikus Tanítóképző, Szarvas, 1906
szükséges megfigyeléseket. Tapasztalataikról és megfigyeléseikről rendszeres dolgozatokban, jelentésekben beszámoltak. E jelentéseket minden vasárnap a gyakorlati tanítás vezetőjének beadták, aki azokat átnézvén, észrevételeit megtette, e célból külön külön tartott közös órán nyilvánosan tárgyalta s figyelmeztette a növendékeket a megfigyelések, helyes, vagy helytelen voltára. A tanév második felében megkezdték a tanítást. A tanítandó tételeket a gyakorlati kiképzés vezetőjétől kapott utasítás szerint valamennyien kidolgozták és a nevezett vezetőnek beadták, aki azokat átnézvén, kijavította s esetleg az újból való kidolgozásra a szükséges utasítást megadta; de csak az tanított, akit erre a vezető kijelölt. A nem tanítók társuk tanításáról rendszeres bírálati naplót vezettek. A következő heti tanítások előkészítése és a megtartott tanítások niegbirálása minden szerdán, közös órán történt. A tanítást első sorban maga a tanító, aztán a társak közül az erre felszólított, illetőleg felszólítottak s végül a vezető bírálták. Ezen osztály növendékei összesen 68 félórás tanítást végeztek. IV. osztálybeliek hetenként négyszer: hétfőn, szerdán, csütörtökön és szombaton jártak be a gyakorló- iskolába. A tanév kezdetén betűsorban félhetenként való váltakozással bejártak a gyakorló-iskolába, hogy a gyermekeket tanulmányozzák, magukat a rendtartásban, a fegyelmezésben és a gyermekekkel való bánásmódban gyakorolják. Ezen látogatások s az azokról való beszámolások oly módon történtek, mint a III. osztálybelieknél és pedig minden szombaton délután tartott órákon. A hospitálások tartama alatt a rendes órákon megfigyelték a gyakorlati tanítás vezetőjének a tanításnál követelt eljárását s tanításait hallgatták. A látottak és hallottakról látogatási naplót vezettek, melynek alapján a 33 3
