Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1929

- 49 nulását és innen a visszaesés. Ideiglenesnek kell tekintenünk a

zenére vonatkozó intézkedést is, mert a zenetanitás fontossága és kellő számú arra alkalmas tanulónak zenei kiképzése elsőrendű feladatát kell, hogy képezze az iskolának.

írásbeli dolgozatok tétele a magyar nyelv és irodalomból.

V. osztály. 1. Kölcsey Himnusza. 2. Az álmatlan király. 3. Magyarország helyzete 1848-ban. 4. Séta Szarvason. 5. A hitszegő király. 6. Megemlékezés Körösi Csorna Sándorról. 7. Mikes Kelemen jelleme a Törökországi Levelek a'apján. 8. A Kor rajza az Uj földesúrban.

VJ. osztály. 1. Nyári emlékeim. 2. A szép megnyilatkozásai. 3. Hazádnak rendületlenül légy híve ! 4. Mohács mezején. 5. Az idill. (Arany Családi Kör c. költeménye alapján). 6. Természeti képek Petőfi leiró költeményeiben. 7. A cserkész kötelességei. 8. Szép Ilonka. (Szabad feldolgozás költői prózában.

VII. osztály. 1. Az élet nehézsége és az irodalmi műveltség. (Házi.) 2. A magyar művelődés a reformáció korában. (Házi). 3. A magyar lira fejlődése Gyöngyösi Istvánig. (Házi). 4. A kurucvi- lág költészete. 5. „Az átokról“ c. költemény tartalmi ismertetése. (Iskolai.) 6. Gyöngyösi István : „Murányi Vénus“ c. elbeszélő költeményének tartalmi ismertetése. 7. Kármán József: Fanny hagyományai" c. szentimentális regényének ismertetése. 8. Legkedveltebb íróm müveinek ismertetése.

17//. osztály. 1. Kisfaludy Károly: a Csalódások komikus alakjai. (Házi). 2. Vörösmarty Mihály. ,,A merengőhöz“ c. költemény életbölcselete. (Házi). 3. Jósika Miklós Abafijának szerkezete és jellemzése. (Házi). 4. Petőfi Alföldszeretete. (Házi). 5. „Ho- rátius olvasásakor" c. költ. tartalmi ismertetése. (Iskolai). 6. ,,A

nagyidai cigányok c. komikus eposznak tartalmi ismertetése. (Házi). 7. Jókai Mór regényírói kiválóságai az „Egy magyar nábob" c. regénye alapján.