Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1909
4 mossághoz is. Az elektromosságnak ezen átváltozó képessége késztette a kutató embert arra, hogy alkalmas eszközöket készítsen magának, melyekkel minden izében és nemében, minőségében és mennyiségében megismerje az elektromos jelenségeket. Eme vizsgálatok mutatták ki, hogy az elektromosság az összes természeti jelenségekkel nemcsak hogy szoros összefüggésben van, hanem azokká átváltozhatik is, mert majd mint fényt látjuk, majd mint hőt érezzük, majd mint kémiai rontó-bontó és újra alkotó erőt ismerjük, mintha a természet ebben akarta volna a világ összes energia fajtáit koncentrálni, melyhez csak alkalmas eszköz kell, hogy bármilyen formában megjelenhessen. Az elektromosságnak ezen alakuló képessége eredményezte azt, hogy folyton nagyobb tért hódított magának s ma már úgy áll előttünk, mint egy világot mozgató erő. Ezen alakuló képesség eredményezte azt, hogy nem maradt meg puszta elméleti tudománynak, hanem a könyvnek lapjai közül átment a gyakorlati életbe is s mig az ember folytonosan formálta, alakította, viszont maga is átalakította az embert. A technikának két igen nehéz problémája volt megoldatlan — a technika történetében — a legrégibb idők óta. Az egyik az erőátvitel, a másik az energia elraktározásának problémája volt. Régebbi technikai eszközökkel megoldani eme problémákat nem lehetett, az elektromos jelenségeknek megismerése után, éppen az elektromosság segélyével oly ügyesen oldotta meg a technika mindkét feladatát, hogy eme vívmányának értéke beláthatatlan időkig magas lesz.
