Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1908

— 36 ­den az ég alatt mint a kis nefelejts, enyész (Berzsenyi). 7.) Miért szeretjük a virágokat ? 8.) Brutus és Cassius (Shakespeare tragé­diája alapján. Milyen szempontok vezetik a nyelvészt a nyelvrokonság kimutatásában ? A halál csak a gonoszra és a gyávaszivüre rette­netes. Róma nem egy nap alatt épült. Zrinyiász époszi szerkezet tekintetében. Melyik nemesebb cél: a gazdagság vagy a művelt­ség ? A kuruc költészet történeti háttere. Milyen tekintetben vitték előbbre a 18-ik századbeli költői iskolák az irodalmat ? „Szivet cseréljen az, aki hazát cserél“. Tompa. Kazinczy jelentősége irodalmunkban. A Bánk bán szerkezet szempontjából. Jósika regényei. Az erény oltalma, az okosság vezére legyen életünknek. Milyen köz- és magánviszonyok alakították Petőfi költészetét? Nagy Lajos kora a Toldi Szerelme világában. Nil admirari. Szeresd hazádat és ne mondd ! VII. OSZTÁLY. Tanár: U d v a r d y: VIII. OSZTÁLY. Tanár: Dr. N e m e s.

Next

/
Oldalképek
Tartalom