Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1907

— 50 — A pozitív és negativ számok összeadása, kivonása és szorzása. A hatvány. A többtaguak négyzete és köbe; a közönséges szám négyzete és köbe. Osztás és a törtek. A legnagyobb közös osztó és a legkisebb közös többes. Első fokú egyenlet egy ismeretlennel. Az arányok és aránypárok. Kk. Kőnig-Beke: Algebra. Tanár: Sulek. Mértani rajz, heti 2 óra. Planimetriai construktiók. A kör és legfontosabb tulajdonságai, szerkesztése és érintőiről. Sza­badkézi rajzolás nagyméretű lapminták után. Kk. Horti H. rajzoló geometria. Tanár: Sziráczky. V. OSZTÁLY. Vallás, heti 2 óra. A biblia könyveinek rendszeres ismer­tetése. Eszméinek hit- és erkölcstani fejtegetése, összehasonlítása megfelelő szemelvények alapján. Kiválóbb szakaszainak olvastatása és megbeszélése. Ének, ima. Kk. Batizfalvy-Bereczky : Bibliaismer­tetés. II. kiadás. Károli: Szent-Biblia. Tanár: Melis. Magyar, heti 3 óra. A prózai műfajok elmélete: történet­írás, szónoklat, regény, elmélkedés, leírás, levél. Szemelvények megfelelő müvekből. Magyar nép- és müballadák ismertetése, fej­tegetése és emlékelése. Havonkint Írásbeli dolgozat. Kk. Riedl „Rhretorika“ és üreguss-Beőthy: Magyar balladák. Tanár: Wünschendorfer. Latin, heti 6 óra. Kk. Ciceró-Geréb : Védőbeszéd A. Lie. Archias ügyében. — Csenged János : Szemelvények Ovidiusból. Dr. Hittrich Ödön: Latin nyelvtana. Végzett anyag : Cicero Pro Arch ia egészen, fejtegetéssel. Pro Lege Manilia elemezve. Ovidiusból : A költő önéletrajza. A világ teremtése. A négy korszak. Niobe, Daedalus és Icarus. Orpheus és Eurydice, Midas, Romulus meg­dicsőülése. A Fabiusok veszte. Feralia. Uj év napja. Terminálja. Cerialia. Árion. A stílusgyakorlatokból 15 pont latinra fordítva. Nyelv- és mondattani ismétlés. Régiségtani ismeretek alkalmi köz­lése ; képzőművészeti alkotások alkalmi bemutatása. Havonként két írásbeli dolgozat. Tanár: Dr. Nemes.

Next

/
Oldalképek
Tartalom