Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1901

Kicska Dánielt választotta meg az esperesség, létesített a gyenge előkészülettel gymnasiumba átmenni óhajtó tanulók számára előkészítő osztályt (progymnasium) s abba tanárul beállitá Mocskónyi Ágostont (1858.), ki egyúttal a gymn. tanulókat a tornázásban is szakszerüleg vezette. Haberern Jonathán (1858.) és Dorner József (1860.) Budapesten nyerlek alkalmazást. Helyeiket Mihalovics (utóbb Mihálfi József (I860.), Zsilinszky Mihály, a mostani államtitkár (1861.) és Benka Gyula (1862.) töltötték be helyettes tanárokul, kik Lukesch Flóris halála után (1864.) rendes tanárokul előléptek.

Alkotmányos életünk fölpezsdülése aztán a gymna- siumi életét is felfokozta. Az érettségi vizsgálatok tartása benépesítette a felső osztályokat. A tanulóság létszámának emelkedésével emelkedett a tandíjbevétel s ez lehetővé tette, hogy az alkalmazott tanárok évi fizetése 1000 forintra fokozódjék. Ugyan ekkor tartalmasodtak a gyűjtemények, a természetrajzi tár, a természet tani fölszerelések, a könyvtár. És ekkor keletkeztek aztán a fögyin- nasiumi ifjúság sokoldalú képzésének előmozdítására czél- zólag a zeneiutézet, a Vajda-Önképzőkör, a felekezeti elemi tanítóképző, tanulói közfürdő stb.

Tatay István tanulmányra valló tanítási tervei, az alkalmazott tanerők szakképzettségének okos kihasználása mellett és az Organisations-Entwurf figyelembe vételével lépett életbe. Az „acsai tanítási tervezetmelyet a tudós Vandrák András eperjesi tanár dolgozott ki, Tataynak és Zsilinszkynek gyakorlati felfogását és a hazai közművelődési szükségek figyelembe vételét mutatja. Tatay Istvánnak a fentarfó egyházmegye közgyűlése elé terjesztett és műgonddal kidolgozott tartalmas jelentései, reformjavaslatai, a tanárok hivatás-szeretete és kötelességhüsége, nemes dicsöségvágya, nevelői gondossága, mely a legkisebb tanuló egyéni érdekeit szolgálni sem találta kicsi-