Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1900
7- Ásványtan, heti 3 óra. Az egyes ásványokkal kapcsolatban az alaki és physikai tulajdonságok, továbbá chemiai ismeretek. Geológiai jelenségek, ezekkel kapcsolatban a kőzetek és a kőzeteket alkotó ásványok, valamint a szerves eredési! ásványok tárgyalása. A kőszénnel kapcsolatban a szerves chemia alapfogalmai. A Föld története. K. k. Dr. Szterényi Húgó: Ásványtan. Tanár: Plenczner Lajos. 8. Mértani rajz, heti 2 óra. A kör és legfontosabb tulajdonságai ; a kör érintője s ezek szerkesztése; két kör relativ helyzete. A kúpszeletek: ellipsis, parabola, hyperbola rajzolása, szerkesztése, alkotó részei és érintőiről. K. k. Hornischek H. rajzoló geometria. Tanár: Sziráczky. V, osztály. 1. Vallás, heti 2 óra. A biblia könyveinek rendszeres ismertetése ; eszméinek hit- és erkölcstani fejtegetése, összehasonlítása megfelelő szemelvények alapján. Kiválóbb szakaszok olvastatása és megbeszélése. Ének. Bereczky: Biblia ismertetés. Tanár: Melis 2. Magyar, heti 3 óra. K. k. Riedl Frigyes „Rhetorikája“ és „Magyar balladák“. Rhetorikából a történetírás, szónoklat, értekezések, leírás és levél tárgyalása megfelelő olvasmányokkal: önálló beszédek fejtegetése. Ezt megelőzőleg a szerkesztéstan általános szabályainak ismertetése. — A balladák lényege és történeti fejlődése hazai irodalmunk jelesebb balladáinak magyará zatával és ismertetésével. Havonként egy Írásbeli dolgozat. Tanár: Udvardy. 2. Latin, heti 6 óra. T. k. T. Livii ab űrbe condita libri ed. Dávid. Liber XXI. Anthologia Latina, szerk. Csengeri a 2. 4. 5. 6. 7. 8. 11. 18. 19. 24. 37. 42. 45. 49. 50. 53. G6. 68. 79. 80. 84. szemelvények. A római hadügy és a magistratusok hatáskörének ismertetése. A költemények fordítása verstani, tárgyi magyarázatokkal és a római irodalom áttekintésével összekötve. — Cserny-Dávid Latin Stílusgyakorlatok I. részéből fordítás latinra heti 1 órában. Kéthetenként Írásbeli dolgozat. Tanár: Hensch. 4. Görög, heti 4 óra. K. k. Curtius-Ábel-Pozder: Görög nyelvtan. Schenkl-Ábel-Vajda: Görög elemi olvasókönyv. A görög hangtan, név- és igeragozása „mi“ végű igékig. Az olvasókönyvből a nyelvtani anyagnak megfelelő G5 gyakorlat ford, és fejt. Havonként egy iskolai, s egy otthoni dolgozat. Tanár: Mocskónyi. 5. Német, heti 3 óra. K. k. Herder „Cid románczai“, Kleist
