Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1899
— IT Végre ép igy nobile officium a gymnasium! életben az is, hogy az alkalmazott tanárok mindegyike nemes önérzettel, becsületvágygyal érezze magát arra kötelezve, hogy iskolájának jó hírnevét önön maga személyes értékének fokozásával is előmozdítani tartozik. Az iskola jó hírnevét pedig ugyan mivel fokozhatná inkább a hivatását szerető tanár, mintha sohasem fárad ki tudományos önképzésében s büszke önérzettel gondot fordít arra, hogy példás életével s feddhetetlen jellemével minden vele érintkezőt elismerésre s tiszteletre kötelez. El sem képzelhetni, hogy akaratlanúl mennyit árt sokszor a felületes nyilatkozat, a félreértésre okot adó cselekedet s kétes magatartás, mellyel a köny- nyelmü elhomályosítja az iskola jó hírnevét. Hézagos, alaptalan készültség, embertelen közöny, dölyfös sértegetés, kíméletlenség, lázas rajongás, hóbortos különczködés, tapintatlanság, vétkes elaljasodás, hazafiatlan felfogás, oiy erkölcsi fogyatkozások, melyek egyike-másika, ha ki üt rozsdafolt gyanánt a tanárok valamelyikén, az egész testület, sőt maga az iskola is csorbát szenved — ártatlanul bár — jó hírnevében. De a köztapasztalat azt is eléggé bizonyítja, hogy a kiváló tudományú, példás jellemű menynyire hódít, lekötelez mindenkit, ki vele érintkezik. Az ilyen tanár aztán becsületet szerez nemcsak magának, de annak az iskolának is, hol áldott működését sokan hálásan emlegetik. Ezért nobile officium tehát minden az iskolában alkalmazott tanárra, hogy személyes kiválóságával, bírálat felett álló alapos tudományosságával, emberszerete- tével, önzetlenségével, jellemének ragyogó erényeivel, fokozni törekedjék azon intézetnek is a becsületét, melyben ö működik. Hódító erő rejlik az intézetek ezen régi és soha meg nem ingó jó hírnevében. Szülök és az iskola kötelékébe belépő tanulók megnyugvással, bizalommal keresik föl az ilyen intézet csarnokait s már maga ez a kedves előlegezett érzület és föltevés könnyíti aztán az ilyen iskolában a tanítás és nevelés munkáját. Trotzendorfnak, Ralichnak. Komeniusznak, Salzmannak, Pestalozzinak külföldön, vagy Keresztúri Pálnak, Jászberényinek, Apáczai Cseri Jánosnak, Ladivér Illésnek, Bél Mátyásnak hírneve — hogy újabbakat ne is említsek — mennyire emelte azon iskolák becsületét és hírnevét, melyeknél egykor 2
